生活中處處有化學，通過學習已經(jīng)知道：
①空氣中體積分數(shù)為78%的氣體的化學式是               。
②活性炭用于去除冰箱中異味，是利用活性炭的         性。
③在炒菜時，若將食鹽或食鹽水濺到煤氣的火焰上，火焰就呈      色。
④農(nóng)業(yè)上尿素是一種常用的氮肥，化學式是CO（NH2）2。它由     種元素組成，尿素的摩爾質(zhì)量為           。

①N2      ② 吸附   ③ 黃    ④ 4或四或C、H、O、N   60克/摩爾

解析試題分析：①空氣中體積分數(shù)為78%的氣體是氮氣，化學式為：N2
②活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱中異味
③在炒菜時，若將食鹽或食鹽水濺到煤氣的火焰上，火焰就呈黃色
④根據(jù)化學式CO（NH2）2，它由四種元素組成，尿素的摩爾質(zhì)量為60克/摩爾
考點：空氣的成分，吸附性，焰色反應，根據(jù)化學式進行的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（5分）寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學式：
（1）可用于制造霓虹燈的氣體是       ；    
（2）易與人體血紅蛋白結合的有毒氣體是      ；
（3）農(nóng)業(yè)上可用于消毒殺菌的堿        ；
（4）制作發(fā)酵粉的主要成分      ； （5）可用于除去衣服上油污的有機物是       。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（8分）(1)小明從超市購買了一些食品，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長保質(zhì)期進行了不同的處理：
①采用真空包裝，其目的是                    ；
②采用充氣包裝，其中的氣體可能是                   ；
③放置一包生石灰，其作用是(用化學方程式表示)                           ；
④放置一包“雙吸劑”--還原性鐵粉，它吸收的兩種物質(zhì)是                    。
（2）現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學式表示）：
①食品中常用的甜味劑               ；②廚房中的酸性調(diào)味劑             ；
③用于配制爐具清潔劑的堿          ；④治療胃酸過多的一種鹽          。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“A 熟石灰、B氮氣、C．不銹鋼、D尿素、  E．食醋”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）。
（1）用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)的是     ；（2）廚房調(diào)味品中pH小于7的是       ；
（3）可用于制造刀具的物質(zhì)的是     ；（4）用于改良酸性土壤的是            ；
（5）焊接金屬時常用作保護氣的是       。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

水是重要的自然資源，在生產(chǎn)、生活和科研中有重要意義。
①下圖是水的電解實驗，反應的化學方程是為（8），正極產(chǎn)生的氣體為（9）， 如果試管1中產(chǎn)生氣體的分子數(shù)為6.02×1023個，則試管1中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為（10）g。

②水是一種最常用的溶劑。在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的
水，在t℃時，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì)，向D
燒杯加入25g乙物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如下圖1所示。
     
回答下列問題： 
Ⅰ.在圖1四個燒杯的溶液中，（11）（填“A”、“B”、“C”或“D”）燒杯中的溶液一定是飽和溶液。
Ⅱ.圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線，其中可表示乙物質(zhì)的是（12）（填“a”或“b”）；要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是（13）。
Ⅲ.室溫下，將一瓶a溶液敞口放置一段時間，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由5%變了10%，放置前后溶液中所含水（溶劑）的質(zhì)量比為（14）。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

(5分)水是維持生命的活動重要物質(zhì)之一。3月7日下午，100余名青年志愿者前往我市北濱河路音樂噴泉河邊開展了“保護母親河、珍惜水資源”的主題實踐活動。
（1）下列做法與上述主題的相違背的是           ；

A．生活污水處理達標后再排放 B．加大農(nóng)藥的使用量，以減少昆蟲的危害 
C．使用無磷洗衣粉 D．化學實驗室中的廢液直接倒入下水道 
（2）天然水需凈化才能飲用。下圖是水廠生產(chǎn)自來水的過程。

①凈水過程中加入絮凝劑的目的是           ；可以使用           。一去除水中異味。
②生活中可以使用           來檢驗水的硬度。生活中對于硬度較高的水，可以采用           的方法使其軟化。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水的重要作用。
（1）在一些家用凈水器中會使用活性炭，因為它具有        作用從而可以凈化水；
（2）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來很多不便，日常生活中常用       方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水；
（3）X物質(zhì)常用于飲用水消毒，制取X物質(zhì)的化學方程式為：2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl，則X的化學式是            。NaClO2中氯元素的化合價為            。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某生活污水中有一股臭味，主要含有碎茶葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等．現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后用于作清洗廁所的用水，問：
（1）采取何種操作可除去其中的固體物質(zhì)?                。
（2）用什么物質(zhì)可除去污水中的臭味?                。
（3）把生活污水進行處理再利用的目的是什么?                。
（4）對于①沉淀、②蒸餾、③過濾等凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是                。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

如圖是電解水實驗的示意圖：

（1）寫出該反應的化學方程式               ；
（2）a試管中氣體的化學式為        ；
（3）電解過程中，沒有發(fā)生變化的微粒有（寫微粒名稱）           ；
（4）該實驗可以得出如下結論：I．水是由      組成的；II．              。

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