【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著很多的化學(xué)知識(shí)：

(1)除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入______；

(2)炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅的原理是______；

(3)用洗滌劑洗碗是運(yùn)用了洗滌劑的______功能；

(4)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO3)，可加入______除去。

【答案】活性炭 隔絕氧氣 乳化 醋酸

【解析】

（1）除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入活性炭；

（2）炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣；

（3）用洗滌劑洗碗是運(yùn)用了洗滌劑的乳化功能；

（4）暖水瓶中出現(xiàn)水垢（主要成分是CaCO3），可加入醋酸除去。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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A. 地球上的總水量很少

B. 淡水資源充足，但分布不均勻

C. 可利用的淡水資源不到總水量的1%，且水還在被污染

D. 由于溫室效應(yīng)，水在不斷蒸發(fā)減少

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【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式不完全一致的是(　　)

A. 碳酸鈉、純堿、N2CO3B. 氫氧化鈉、燒堿、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為使人民生活環(huán)境更美好下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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（1）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式。
（2）請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱
abcd
（3）他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你為他們指出來(lái)：
① ． ② ．
③ ． ④ ．
（4）收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并(填“正放”或“倒放”)在桌上．
（5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體．在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃．導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因） ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的生命活動(dòng)一刻也離不開水和氧氣。下列關(guān)于水和氧氣的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

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C. 氧氣可供給呼吸

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