【題目】為粗略測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(裝置氣密性良好,雜質(zhì)不參與反應(yīng))
步驟I:稱(chēng)量裝置甲和盛放的石灰石樣品的總質(zhì)量;裝置乙和盛放的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量。步驟II:連接裝置甲和乙,鹽酸由長(zhǎng)頸漏斗加入到錐形瓶中至氣泡不再產(chǎn)生為止。
步驟III:二氧化碳被完全吸收后,測(cè)得裝置甲及其盛放的藥品增重了37.8克;裝置乙及其盛放的藥品增重了2.2克。
(1)鹽酸中的溶質(zhì)是______(填寫(xiě)名稱(chēng))。
(2)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。裝置乙吸收的二氧化碳為______摩爾。
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣物質(zhì)的量_____。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
(4)實(shí)驗(yàn)中所加的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為______(選填編號(hào))。
a 5% b 7% c 10%
(5)如所用的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大,對(duì)碳酸鈣含量測(cè)定結(jié)果的影響是______(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)”),理由是______。
【答案】氯化氫 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 0.05 0.1mol c 偏大 鹽酸濃度過(guò)高,易揮發(fā)被乙裝置吸收,在計(jì)算時(shí)被計(jì)入CO2的質(zhì)量,從而CaCO3質(zhì)量偏大
【解析】
(1)鹽酸是氯化氫氣體溶解于水得到的,所以溶質(zhì)的名稱(chēng)是 氯化氫。
(2)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.裝置乙吸收的二氧化碳的物質(zhì)的量為=0.05mol。
(3)設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣物質(zhì)的量為x。消耗的HCl的物質(zhì)的量為y
=
x=0.05mol
=
y=0.1mol
(4)測(cè)得裝置甲及其盛放的藥品增重了37.8克;裝置乙及其盛放的藥品增重了2.2克,即加入的鹽酸濃溶液的質(zhì)量為37.8g+2.2g=40g,假如消耗完全反應(yīng),則所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈9%,所以實(shí)驗(yàn)中所加的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該大于9%,所以可能為10%.故選:c
(5)如所用的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大,對(duì)碳酸鈣含量測(cè)定結(jié)果的影響是 偏大(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)”),理由是 鹽酸濃度過(guò)高,易揮發(fā)被乙裝置吸收,在計(jì)算時(shí)被計(jì)入CO2的質(zhì)量,從而CaCO3質(zhì)量偏大。
故答案為:
(1)氯化氫。
(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O. 0.05。
(3)0.05mol;
(4)c。
(5)偏大; 鹽酸濃度過(guò)高,易揮發(fā)被乙裝置吸收,在計(jì)算時(shí)被計(jì)入CO2的質(zhì)量,從而CaCO3質(zhì)量偏大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)某化學(xué)興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙,設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。
(1)步驟①中玻璃棒攪拌的作用是___________。
(2)步驟②、③中,操作X的名稱(chēng)是________。
(3)步驟③中,加入過(guò)量氫氧化鈉溶液的目的是_________________________________;沉淀B的化學(xué)式是__________。
(4)有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善,做出這種評(píng)價(jià)的依據(jù)是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)生活中經(jīng)常利用燃料燃燒釋放的能量加以利用,如圖是生活中常見(jiàn)的液化石油氣和燃?xì)庠,?qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若燃?xì)庠钌系幕鹧娉尸F(xiàn)黃色,則應(yīng)___;(填“增大進(jìn)風(fēng)口”或“增大進(jìn)氣口”),關(guān)閉氣罐的閥門(mén)火焰會(huì)熄滅是因?yàn)?/span>___(用滅火原理解釋?zhuān)?/span>
(2)液化石油氣中含有乙炔(C2H2),寫(xiě)出乙炔燃燒的化學(xué)方程式___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng):①________ ,②________ .
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和________ (填字母)進(jìn)行組裝,你認(rèn)為A裝置中還缺少________ .寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為________ ,加熱時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是________ .
(3)小翔選用B和C裝置制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式________ ,驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是________ .
(4)小明通過(guò)查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳.則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為________ (填字母).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
(1)以過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取并收集干燥的氧氣,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>_____(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。
②制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。
(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用CO氣體(含有少量的CO2和水蒸氣)測(cè)定氧化鐵樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),F(xiàn)取2a g氧化鐵樣品進(jìn)行相關(guān)測(cè)定,儀器的連接順序?yàn)椋?/span>CO氣體→B1→D→C→B2→尾氣處理(B1、B2為盛有澄清石灰水的洗氣瓶)(假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng),質(zhì)量也不變化,各裝置的作用都是充分的)。
①裝置B1中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。
②反應(yīng)結(jié)束后,若通過(guò)B2裝置質(zhì)量的變化進(jìn)行測(cè)定,假設(shè)B2裝置增重ag,則該樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%)。
③若不連接B1裝置,通過(guò)測(cè)定反應(yīng)前后C處大玻璃管的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算該樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。若其他操作正確,則計(jì)算結(jié)果將_____(填“偏大”“偏小”“不受影響之一)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A在常溫下是液體,F是人體胃液中助消化的酸,E常用來(lái)改良酸性土壤,A和B在不同的條件下會(huì)發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng)。圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:A______,B______。
(2)B和G之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)G和F之間的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的______反應(yīng)。
(4)C物質(zhì)的一種用途是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】繼黃金、白金之后,鈀金(Pd)首飾在市場(chǎng)上悄然興起。為了獲得鈀金,取17.7%的PdCl2溶液100g,加入10.0g鐵粉使其充分反應(yīng)得鈀金和鐵的氯化物。經(jīng)分析所得鈀金的質(zhì)量為10.6g,未反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量為4.4g,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 生成鐵的氯化物質(zhì)量為B. 生成鐵的氯化物質(zhì)量為
C. 該反應(yīng)說(shuō)明鈀金比鐵活潑D. 生成鐵的氯化物為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料。鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可用于制造人造骨骼。工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分為鈦酸亞鐵,F(xiàn)eTiO3)為原料生產(chǎn)鈦,其工業(yè)流程示意圖如下:
請(qǐng)回答:(1)鈦合金屬于_______(選填“混合物”、“純凈物”)。
(2)鈦酸亞鐵FeTiO4中鈦的化合價(jià)為______價(jià)。
(3)以CO和H2在合成塔中生產(chǎn)甲醇(CH3OH)屬于化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為________________。
(4)經(jīng)高溫冶煉得到金屬鈦,則參加反應(yīng)的鎂與生成鈦的質(zhì)量比為_________。
(5)氯化過(guò)程中主要發(fā)生的反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO,則X的化學(xué)式為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)若b中混有少量a,可用____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純b。
(2)將t2℃ 時(shí)b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b____c(填“>”“=”或“<”)。
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