【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是

A.Na+:鈉元素的化合價為+1價 B.Mg2+:1個鎂離子帶2個單位正電荷

C.NO2:2個二氧化氮分子 D.2H:2個氫元素

【答案】B

【解析】

試題分析:A、、素符號右上角的數(shù)字表示的是:一個離子所帶的電荷數(shù),Na+:一個鈉離子的帶一個單位正電荷,錯誤,B、元素符號右上角的數(shù)字表示的是:一個離子所帶的電荷數(shù),Mg2+:1個鎂離子帶2個單位正電荷,正確,C、表示分子個數(shù):在化學(xué)式前面加數(shù)字,所以2NO2:2個二氧化氮分子,錯誤,D、在元素符號前面加數(shù)字表示的是原子的個數(shù),故2H:2個氫原子,錯誤,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲烷和水在一定條件下反應(yīng)可制得水煤氣(混合氣體),下圖即該反應(yīng)的微觀示意圖.
根據(jù)上述微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是(
A.該反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的甲烷和水的質(zhì)量比為8:9
D.反應(yīng)后生成的 兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①干冰、②金剛石、③一氧化碳、④氫氧化鋁四種物質(zhì).請你從這四種物質(zhì)中,選擇適當(dāng) 的物質(zhì)按下列要求填空(填序號).

(1)可用于治療胃酸過多的是 .(2)與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng),能導(dǎo)致人體中毒的是 。

(3)玻璃刀頭上鑲嵌的是 .(4)可用于人工降雨的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓徐州天更藍(lán)、地更綠、水更清,下列建議不可行的是( 。

A.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 B.使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料

C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染  D.分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時,完成了如圖1所示的兩個實驗.實驗后,小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色.請你完成下列問題:
(1)A實驗中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為
(2)B實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)【提出問題】廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢? 【作出猜想】猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是NaOH;
猜想二:廢液中,能使酚酞試液變紅的物質(zhì)還可能是;
猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是Ca(OH)2
(4)【實驗驗證】同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到如圖2所示的圖象.
【結(jié)論】分析圖象數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞變紅的物質(zhì)一定是 , 一定不是
【拓展提高】為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放,你的做法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A. 鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂

B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

D. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識解釋:

(1)金剛石很硬而石墨很軟,原因是   

(2)造成不吸煙者在公共場所吸食二手煙,主要原因是 

(3)用汽油或加洗滌劑的水都能去油污,原理分別是    ,

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是(用化學(xué)用語答)
(2)自來水生產(chǎn)過程中,除去水中不溶性雜質(zhì)可采用的方法是 , 活性炭的作用是;
(3)常見的幾種凈水方法中,凈化程度最高的操作是
(4)“水”在化學(xué)實驗中的作用不可小視.
請回答:實驗A中水的作用是;實驗B中水的作用是 , 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;實驗C中的水除提供熱量外,還起到了作用.
(5)下列關(guān)于生理鹽水的說法中,不正確的是(填字母).
A.生理鹽水的溶劑是水
B.各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液具有均一性的特征
C.飲用生理鹽水可以為人體補(bǔ)充無機(jī)鹽
D.氯化鈉分子是保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
(6)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程需要吸收熱量的是

A.甲烷在空氣中燃燒 B.碳酸鈣受熱分解

C.鎂條溶于鹽酸 D.濃硫酸與水混合

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