乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2)與水反應生成,同時生成一種白色固體。
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)?
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:                   ;猜想三:Ca(OH)2。
他的依據(jù)是                                                              。
【交流反思】經(jīng)過同學們交流討論,認為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:
                                                                        。
【進行實驗】
(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到                    ,證明猜想二不成立。
(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,                              ,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應的化學方程式為:
                                                                        
結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2。
【拓展應用】已知碳化鈣與水反應非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的裝置是           (選填圖中裝置序號)。

A               B        C       D      E             F

【做出猜想】CaCO3       化學變化過程中元素不變
【交流反思】CaO能與水反應
【進行實驗】
(一)氣泡放出
(二)通入CO2    Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O
【拓展應用】C、F

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:問答題

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①    
(2)若用B裝置作發(fā)生裝置制氧氣的化學方程式為              ,可用E裝置收集氧氣的原因是                         
(3)若用大理石和濃度較大的鹽酸制取CO2時,為了得到純凈、干燥的CO2,娟娟同學在B裝置后連續(xù)接了兩個F裝置再連接E進行收集,她第一個F裝置的作用是        她第二個F裝置應該注入足量的                

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據(jù)此回答下列問題:(1)寫出帶標號儀器的名稱:
                
常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的發(fā)生裝置是        
(填序號,下同),收集裝置是           
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,該反應的化學方程式為                  ,(2分)檢驗CO2的化學方程式                 (2分)此外CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為                 (2分)若用此法來制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是    ,收集裝置是       
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是            ,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果     (填“有”或“沒有”)明顯影響。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_________    __ ②               ;
(2)寫出儀器①使用時的一條注意事項                                      。
(3)若用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置組合應選用_____        _(填序號,下同 );
(4)實驗室常用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)制取氫氣,發(fā)生裝置應選用       ,氫氣是一種難溶于水且密度比空氣小的氣體,所以收集氫氣可以選用的裝置是      

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

請回答下列問題:

如圖1是實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的發(fā)生裝置.請指出圖中兩處明顯的錯誤:①                  ;②                        
某化學小組的同學查閱資料得知,超氧化鉀KO2是一種固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣:4KO2+2CO2=2K2CO2+3O2.此外,超氧化鉀還能與水、氯化銨等物質(zhì)發(fā)生反應.該小組同學決定用大理石和稀鹽酸反應生成的二氧化碳與超氧化鉀反應來制取氧氣.實驗中使用了如圖2裝置:
請回答下列問題:
①為了完成上述實驗,各裝置的連接順序為              (填序號).
②裝置D的作用是                          
③裝置E的作用是                          
④若用如圖3裝置收集制得的氧氣,則氣體應從      端(填a或b)進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是

序號
 
物 質(zhì)
 
雜 質(zhì)
 
所 用 試 劑
 
A
 
N2
 
O2
 
灼熱的銅網(wǎng)
 
B
 
二氧化錳
 
氯化鉀
 
溶解、過濾、洗滌、干燥
 
C
 
CaO
 
CaCO3
 
適量的稀鹽酸
 
D
 
CuSO4溶液
 
硫酸
 
氧化銅
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和方法正確的是(    )

選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑和方法
A
NaNO3
Na2CO3
滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
B
KCl
K2SO4
滴入適量Ba(NO3)2溶液、過濾
C
CO
CO2
通過灼熱的氧化銅粉末
D
H2
HCl
先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列各組溶液中,不用其它試劑就能鑒別的是

A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、AlCl3B.BaCl2、CuCl2、NaNO3、Na2SO4
C.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2D.Na2CO3、HCl、CaCl2、(NH4)2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和方法均正確的是                   

選項
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
試劑
操作方法
A
CO2(CO)
足量O2
點燃
B
CaO(CaCO3)
適量稀鹽酸
蒸發(fā)、結(jié)晶
C
NaNO3溶液(Na2SO4)
適量碳酸鋇固體
過濾
D
Cu粉(Fe粉)
足量稀硫酸
過濾、洗滌、干燥

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