下列幾種物質(zhì)中，氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是（　�。�

A．NH₃

B．NaNO₃

C．N₂O₄

D．NO

A 氫元素化合價(jià)為+1，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得氮元素化合價(jià)為：-3；
B 鈉元素化合價(jià)為+1，氧元素化合價(jià)為-2，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得氮元素化合價(jià)為：+5；
C 氧元素化合價(jià)為-2，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得氮元素化合價(jià)為：+4；
D 氧元素化合價(jià)為-2，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得氮元素化合價(jià)為：+2．
綜上，故答案為：B

練習(xí)冊系列答案

語文閱讀與寫作強(qiáng)化訓(xùn)練系列答案

中考新評(píng)價(jià)系列答案

英語快速閱讀與完形填空系列答案

語文同步拓展閱讀與訓(xùn)練系列答案

滿分閱讀系列答案

讀寫突破系列答案

語文讀寫雙優(yōu)訓(xùn)練系列答案

語文讀本長春出版社系列答案

語篇初中英語閱讀訓(xùn)練系列答案

優(yōu)勢閱讀系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

最近，中央電視臺(tái)正在熱播大型記錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．
（1）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面．達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：
a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異嗅異味 c．水應(yīng)澄清透明 d．不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用

的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達(dá)到；
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示：

由上圖可知凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過上圖中的B、C、

過程而達(dá)到．
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：

．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H₂O、E為白色難溶解于水的固體．
根據(jù)如圖所示關(guān)系，回答下列問題：

①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C

、D

、E

．
②寫出反應(yīng)b的文字（或化學(xué)式）表達(dá)式

．

河段編號(hào)	水質(zhì)類別	主要污染指標(biāo)	質(zhì)量狀況
甲	Ⅱ		良好
乙	Ⅳ	汞	一般
丙	劣Ⅴ	總磷、氨（NH₃）氮等	較差

（3）以下是某市水環(huán)境監(jiān)測中心2007年10月發(fā)布的該市境內(nèi)團(tuán)結(jié)河三個(gè)不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容：
①主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有N、

、

等（寫出兩種元素符號(hào)即可）．

②請你舉出一種防止水體污染的措施：

．
③氮肥的施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一．某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨（NH₄HCO₃）的企業(yè)，作了一個(gè)如如圖所示的大型戶外廣告．
根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算：
Ⅰ．小明同學(xué)通過計(jì)算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是

．
Ⅱ．質(zhì)量監(jiān)督部門經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH₄HCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

．
Ⅲ．列式計(jì)算：多少千克的硝酸銨（NH₄NO₃）和這袋化肥的含氮量相當(dāng)？

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．下圖是自來水廠凈水過程示意圖．

（1）請根據(jù)圖示回答下列問題：
①自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有

ABE

；
A．沉降 B．過濾 C．煮沸 D．蒸餾 E．吸附
②取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是

產(chǎn)生膠狀物，吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降

；
③自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒，二氧化氯的化學(xué)式為

ClO₂

；
④家庭生活中區(qū)別某水樣是硬水還是軟水的最簡便方法是加入

肥皂水

，振蕩，有較多泡沫的是

軟

水．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，化合物A為綠色固體，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H₂O、E為白色難溶解于水的固體．根據(jù)圖示關(guān)系，回答下列問題：
①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：B

CuO

CO₂

CaCO₃

．
②寫出反應(yīng)b的化學(xué)方程式：

CO₂+H₂O═H₂CO₃

．

（3）以下是泰州市水環(huán)境監(jiān)測中心2009年10月發(fā)布的本市境內(nèi)東城河，三個(gè)不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容：

河段編號(hào)	水質(zhì)類別	主要污染指標(biāo)	質(zhì)量狀況
甲	II		良好
乙	IV	汞	一般
丙	劣 V	磷、氨、氮等	較差

①主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有N、

、

等（寫出兩種元素符號(hào)即可）．
②請你舉出一種防止水體污染的措施：

廢水處理后排放

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．下圖是自來水廠凈水過程示意圖．

（1）請根據(jù)圖示回答下列問題：
①自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有；
A．沉降　　　　B．過濾　　　 C．煮沸　　　 D．蒸餾　　　 E．吸附
②取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是；
③自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒，二氧化氯的化學(xué)式為；
④家庭生活中區(qū)別某水樣是硬水還是軟水的最簡便方法是加入，振蕩，有較多泡沫的是水．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，化合物A為綠色固體，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H₂O、E為白色難溶解于水的固體．根據(jù)圖示關(guān)系，回答下列問題：
①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：BCE．
②寫出反應(yīng)b的化學(xué)方程式：．

（3）以下是泰州市水環(huán)境監(jiān)測中心2009年10月發(fā)布的本市境內(nèi)東城河，三個(gè)不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容：
河段編號(hào) 水質(zhì)類別主要污染指標(biāo) 質(zhì)量狀況
甲 II 良好
乙 IV 汞一般
丙劣 V 磷、氨、氮等較差
①主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有N、、等（寫出兩種元素符號(hào)即可）．
②請你舉出一種防止水體污染的措施：．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

最近，中央電視臺(tái)正在熱播大型記錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．
（1）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面．達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：
a．不得呈現(xiàn)異色　　 b．不得有異嗅異味　　 c．水應(yīng)澄清透明　　 d．不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達(dá)到；
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示：

由上圖可知凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過上圖中的B、C、過程而達(dá)到．
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H₂O、E為白色難溶解于水的固體．
根據(jù)如圖所示關(guān)系，回答下列問題：

①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C、D、E．
②寫出反應(yīng)b的文字（或化學(xué)式）表達(dá)式．
河段編號(hào) 水質(zhì)類別主要污染指標(biāo) 質(zhì)量狀況
甲 Ⅱ 良好
乙 Ⅳ 汞一般
丙劣Ⅴ 總磷、氨（NH₃）氮等較差
（3）以下是某市水環(huán)境監(jiān)測中心2007年10月發(fā)布的該市境內(nèi)團(tuán)結(jié)河三個(gè)不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容：
①主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有N、、等（寫出兩種元素符號(hào)即可）．

②請你舉出一種防止水體污染的措施：．
③氮肥的施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一．某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨（NH₄HCO₃）的企業(yè)，作了一個(gè)如如圖所示的大型戶外廣告．
根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算：
Ⅰ．小明同學(xué)通過計(jì)算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是．
Ⅱ．質(zhì)量監(jiān)督部門經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH₄HCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．
Ⅲ．列式計(jì)算：多少千克的硝酸銨（NH₄NO₃）和這袋化肥的含氮量相當(dāng)？__．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市九年紀(jì)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

由上圖可知凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過上圖中的B、C、______過程而達(dá)到．
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：______．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H₂O、E為白色難溶解于水的固體．
根據(jù)如圖所示關(guān)系，回答下列問題：

①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C______、D______、E______．
②寫出反應(yīng)b的文字（或化學(xué)式）表達(dá)式______．

河段編號(hào)	水質(zhì)類別	主要污染指標(biāo)	質(zhì)量狀況
甲	Ⅱ		良好
乙	Ⅳ	汞	一般
丙	劣Ⅴ	總磷、氨（NH₃）氮等	較差

（3）以下是某市水環(huán)境監(jiān)測中心2007年10月發(fā)布的該市境內(nèi)團(tuán)結(jié)河三個(gè)不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容：
①主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有N、______、______等（寫出兩種元素符號(hào)即可）．

②請你舉出一種防止水體污染的措施：______．
③氮肥的施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一．某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨（NH₄HCO₃）的企業(yè)，作了一個(gè)如如圖所示的大型戶外廣告．
根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算：
Ⅰ．小明同學(xué)通過計(jì)算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是______．
Ⅱ．質(zhì)量監(jiān)督部門經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH₄HCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．
Ⅲ．列式計(jì)算：多少千克的硝酸銨（NH₄NO₃）和這袋化肥的含氮量相當(dāng)？______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)