【題目】能源、環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題.
(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料.
(2)化石燃料大量使用產(chǎn)生 、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成 ,破壞環(huán)境.
(3)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量.某校化學(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),做了如圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn).
①白磷能夠燃燒的是實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào)) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是 .
【答案】(1)石油.
(2)SO2;酸雨.
(3)①4P+5O22P2O5.
②在與氧氣接觸的情況下,可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒.
【解析】(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、石油和天然氣等化石燃料.故填:石油.
(2)化石燃料大量使用產(chǎn)生SO2、NO2等污染物,這些污染物溶于雨水,會(huì)形成酸雨,破壞環(huán)境.故填:SO2;酸雨.
(3)①C中,白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),白磷能夠燃燒.故填:C.
白磷燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5.
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是在與氧氣接觸的情況下,可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒.故填:在與氧氣接觸的情況下,可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是______________________________。
(3)步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________,由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣體積的__________。
(4)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?/span>__________(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)方程式。
(1)硫在氧氣中燃燒:____________;
(2)水在通電條件下分解:__________________;
(3)鋅和稀硫酸反應(yīng):________________________;
(4)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng):_______________________;
(5)鋁片投入氫氧化鈉溶液(提示:水參加了反應(yīng))中,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣(H2)_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,電解氯化鈉的水溶液,不可能得到的生成物是
A. KNO3 B. H2 C. Cl2 D. NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理為____;
(2)學(xué)校圖書(shū)檔案著火宜用____來(lái)滅火;
(3)將家用燃?xì)?主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后,空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】資料:白磷著火點(diǎn)為40 ℃,紅磷的著火點(diǎn)為240 ℃,五氧化二磷能污染空氣,五氧化二磷易溶于水。
(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師利用圖甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:____;
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙2個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),完成了探究過(guò)程,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;③不通入空氣時(shí),熱水中的白磷不能燃燒;④通入空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是___(填序號(hào),下同);能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____。
(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置丁,小明與小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師的實(shí)驗(yàn)有個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是____。
(4)根據(jù)以上事實(shí)你認(rèn)為白磷在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖1回答:在連接c和d時(shí),使d較易插入c中的措施是______。
(2)根據(jù)圖2回答:以上操作容易造成的后果是______。
(3)圖3所示實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是______,稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)在圖1中,t2 ℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為____________。
(2)甲、丙在___℃時(shí)溶解度相同。
(3)圖1中,若將t3 ℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1 ℃,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__(析出的晶體都不含結(jié)晶水)。
(4)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,不同的溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)變化的情況如圖2所示,若t1 ℃對(duì)應(yīng)的溫度為40 ℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度___(填字母)。
A.小于40 ℃ B.等于40 ℃ C.大于40 ℃ D.無(wú)法確定
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