為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是

A. 將水倒入三瓶氣體中

B. 將澄清石灰水倒入三瓶氣體中

C. 將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中

D. 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A．氫氣作燃料 B．氫氧化鈉作干燥劑

C．氧氣用于氣焊 D．熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗桌上有一瓶無色液體，某同學(xué)說可以往溶液樣品中滴加石蕊試液，判斷其酸堿性。該環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究的（ ）

A．提出問題      B．作出猜想          C．設(shè)計實驗        D．反思評價

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀材料，回答問題．

材料：2000年悉尼奧運會，生物學(xué)家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒，創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀，實現(xiàn)了火炬的水下傳遞（如圖）．

（1）物質(zhì)燃燒的三個條件是：① ；② ；③達(dá)到燃燒所需的最低溫度．

（2）分析火炬在水中燃燒的情況，請回答：

①火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為

②水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將二氧化碳?xì)怏w緩緩?fù)ㄈ胭|(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2的氫氧化鈉溶液中，溶液中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間變化的趨勢如圖，則坐標(biāo)表示的是（ ）

A．鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

銅片在潮濕的空氣中久置，表面會產(chǎn)生綠色的銅銹。某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行實驗，探究銅生銹的條件。

【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。

【猜想與假設(shè)】常溫下，銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實驗】通過控制與銅片接觸的物質(zhì)，利用如圖裝置（銅片長度為3 cm，試管容積為20 mL）分別進(jìn)行下列5個實驗，并持續(xù)觀察30天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣

再加入2 mL濃硫酸

銅片始終無明顯變化

2

先加入4 mL飽和Na2SO3溶液

再充滿CO2

銅片始終無明顯變化

3

加入2 mL NaOH濃溶液

銅片始終無明顯變化

4

先加入2 mL濃硫酸

再通入約4 mL CO2

銅片始終無明顯變化

5

先加入2 mL蒸餾水

再通入約4 mL CO2

銅片表面變成綠色

【解釋與結(jié)論】

（1）實驗中，NaOH濃溶液的作用是________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）實驗1的目的是________。

（3）實驗2中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、________。

（4）得出“銅生銹一定與H2O有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是________（填編號）。

（5）由上述實驗可推知，銅片生銹的條件是________。

【反思與評價】

（6）在猜想與假設(shè)時，同學(xué)們認(rèn)為銅生銹與N2無關(guān)，其理由是________。

（7）興趣小組的同學(xué)認(rèn)為不需進(jìn)行上述實驗，他們向銅銹中加入稀鹽酸并把的氣體通入澄清的石灰水變渾濁，即可得出銅生銹與空氣中的二氧化碳有關(guān)。他們的依據(jù)是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

工業(yè)上用黃鐵礦（主要成分是FeS2）制備硫酸，主要流程如下：

（1）向沸騰爐中加入黃鐵礦時需要將礦石粉碎，目的是_______________________。

（2）吸收塔中生成硫酸的化學(xué)方程式為_____________。

（3）接觸室中化合價發(fā)生改變的元素有_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)必須密封保存的是

A．木炭 B．濃鹽酸 C．石灰石 D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

利用下圖所示裝置可以進(jìn)行氯化氫制備和性質(zhì)一體化實驗。實驗過程如下：

（1）檢驗裝置氣密性良好。

（2）制備氯化氫。加熱濃硫酸與氯化鈉固體發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制氯化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（3）收集氯化氫。需要打開a使?jié)饬蛩崃魅?號燒瓶，同時打開______（填b、c或d），關(guān)閉_____（填b、c或d ）。當(dāng)觀察到_______時，說明2號燒瓶內(nèi)氯化氫氣體已收集滿，立即關(guān)閉b、d，同時打開c。

（4）將注射器中的水注入2號燒瓶中，片刻后打開d，可以觀察到燒瓶2中出現(xiàn)紅色的噴泉，請解釋噴泉形成的原因__________。

（5）集氣瓶口醮有濃NaOH溶液棉花的作用_________。

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