【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成大量白煙的是( )

A.鐵絲B.氫氣C.一氧化碳D.紅磷

【答案】D

【解析】

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。故A不符合題意；

B. 氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。故B不符合題意；

C. 一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。故C不符合題意；

D. 紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量白煙。故D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)（每組的最后一種物質(zhì)都是足量的），加適量水充分反應(yīng)后，攪拌，過濾，濾紙上留下兩種不溶性物質(zhì)的一組是（　�。�

A.CaCl2，Ca（NO3）2，Na2CO3

B.MgSO4，Fe（OH）3，Ba（OH）2

C.Cu（NO3）2，HCl，NaOH

D.Ag，Al，CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�

A.鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B.鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體

C.硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

D.紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國，下列說法不正確的是（ ）

A.垃極分類回收有利于保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源

B.大量使用農(nóng)藥、化肥，可增加糧食產(chǎn)量

C.禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染

D.減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)小明在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，獲得了兩種溶液：氫氧化鈉溶液和石灰水。

①如果他想驗(yàn)證某瓶氣體樣品中是否含有二氧化碳，他應(yīng)該選用的是_________溶液，理由是________________。

②若想除去氣體樣品中的二氧化碳，他應(yīng)該選用的是________溶液，理由是_________。

(2)如圖所示，擠壓膠頭滴管，使其中的液體與瓶中固體接觸，可使小氣球鼓起來。請(qǐng)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：

①分解反應(yīng)___________________________________；

②化合反應(yīng)___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活中的做法不合理的是

A.減少使用一次性塑料袋

B.碳酸氫鈉用于烘焙蛋糕

C.家用電器著火立即用水滅火

D.保持自行車鋼圈干燥以防銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，操作順序正確的是

A.計(jì)算、稱量、量取、溶解

B.溶解、量取、計(jì)算、稱量

C.計(jì)算、溶解、稱量、量取

D.稱量、量取、溶解、計(jì)算

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�

A.生活污水集中處理后排放

B.大量使用化肥農(nóng)藥增加農(nóng)作物產(chǎn)量

C.提倡毀林造田

D.廢舊電池進(jìn)行深埋處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“共享單車”（自行車）的構(gòu)件有：橡膠輪胎、鐵車架、塑料把手、不銹鋼鋼圈等。

（1）其制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是橡膠和_____；

（2）用硫酸除鐵銹（Fe2O3）的方程式為_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案