實驗室制取氧氣收集完畢后,拆卸儀器的正確順序是: ①撤去酒精燈;②從水槽里拿出導(dǎo)管;③從鐵架臺上拆下試管;④清洗儀器放回指定位置。( )
A. ②①③④ B. ③②④① C. ①③②④ D. ①②③④
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
以下是研究實驗室制取氣體的裝置圖,請按要求回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①______;②______;③______;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,(填字母序號,下同),該反應(yīng)文字或者符號表達(dá)式為______,該還需做的一點改動是______,若要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_____;
(3)實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2起_____作用,該反應(yīng)的文字或者符號表達(dá)式為______。同學(xué)們利用B和F裝置,來測定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果比理論值______(填“偏大”、“偏小”或者“不變”),其主要原因是______,可以采取______的方法來消除該誤差。
(4)實驗室制取CO2發(fā)生裝置可選用___(填字母序號,下同),收集CO2通常選用裝置___,判斷CO2已收集滿的方法是___。檢驗CO2的文字或者符號表達(dá)式為______。如G圖所示,現(xiàn)沿?zé)谙驘瓋?nèi)傾倒二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象為_____;
(5)通常情況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號),收集時氨氣應(yīng)從H裝置____(填a或者b)導(dǎo)管口進,同時另一導(dǎo)管口最好與______裝置相連接(填數(shù)字編號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次月測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項描述中不屬于物理性爆炸的是( )
A. 廚房中因燃?xì)庑孤┒?B. 高壓鍋因為排氣孔堵塞而爆炸
C. 車胎因為暴曬而發(fā)生爆炸 D. 氣球因為充氣過多而引起爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖所示下列實驗基本操作中,正確的是( )
A. ①②③④ B. ②③ C. ③ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
蠟燭(足量) 在如下左圖裝有空氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下圖所示。下列判斷正確的是( )
A. 過程中瓶內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了化合反應(yīng)
B. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
C. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實驗操作正確的是( )
A. A B. C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級10月定時作業(yè)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B。回答:
寫出名稱或符號 A___________ B_________ C___________ F____________
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級10月定時作業(yè)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
生活中有許多化學(xué)物質(zhì)是混合物,小雨列出了以下幾種,其中屬于純凈物的是( )
A. 水 B. 山城啤酒 C. 天友牛奶 D. 冠生園月餅
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如下四組實驗,在相同條件下,比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是
A. 第一組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化
B. 第二組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實驗,看木條是否能復(fù)燃
D. 第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時間
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