某化學(xué)興趣小組選擇了一種制取二氧化碳的裝置(如圖)，該裝置的特點打開彈簧夾，大理石和稀鹽酸接觸，發(fā)生反應(yīng)；關(guān)閉彈簧夾后，鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w壓回長頸漏斗，與大理石分離，停止反應(yīng)．用該裝置制備二氧化碳可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果．下圖中裝置哪些可起到與上述裝置相同的效果？

A．

B．

C．

D．

答案：BD
解析：

(漏選得1分，錯選不得分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組設(shè)計了下列三組實驗裝置，試圖通過觀察實驗現(xiàn)象說明CO2與NaOH溶液可能發(fā)生了反應(yīng)．

（1）請寫出CO2與過量的NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）選擇任意一組裝置，簡述預(yù)計出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?揭東縣一模）下列實驗均是初中重要的實驗，請回顧回答相關(guān)問題：

（1）實驗A是氫氣或甲烷燃燒實驗，點燃前必須
檢驗它們的純度
檢驗它們的純度
．儀器①的名稱是
燒杯
燒杯
．
（2）實驗B是紅磷燃燒前后質(zhì)量測定，該實驗可以用來驗證質(zhì)量守恒定律，其中細(xì)沙的作用是
防止紅磷燃燒放熱炸裂瓶底
防止紅磷燃燒放熱炸裂瓶底
；假如裝置氣密性良好，實驗過程中，氣球的變化情況應(yīng)該是
先變大后變小且比原來還小
先變大后變小且比原來還小
．
（3）實驗C是探究CO2性質(zhì)實驗，該實驗說明CO2可以用來
滅火
滅火
．某化學(xué)興趣小組做了如圖F所示的實驗，則哪根蠟燭先熄滅？答：
A
A
 先熄滅（選擇下面代號填寫）
A．高的蠟燭    B．低的蠟燭    C．同時熄滅    D．無法判斷
該趣味實驗說明一旦樓房火災(zāi)，我們要
彎腰
彎腰
（填“站著”或“彎腰”）逃生．
（4）實驗D是某實驗者配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)x%的NaCl溶液的一個步驟，該步驟稱得NaCl的質(zhì)量為
12
12
g．假如該實驗者還要量取82mL水用于配制溶液，除了用到
100
100
量筒（填“10mL”或“50mL”或“100mL）外，還要用到的儀器是
膠頭滴管
膠頭滴管
．

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科目：初中化學(xué) 來源：中考真題 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組設(shè)計了下列三組實驗裝置，試圖通過觀察實驗現(xiàn)象說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。 
(1)請寫出CO2與過量的NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(2)選擇任意一組裝置，簡述預(yù)計出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某化學(xué)興趣小組設(shè)計了下列三組實驗裝置，試圖通過觀察實驗現(xiàn)象說明CO2與NaOH溶液可能發(fā)生了反應(yīng)．

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（1）請寫出CO2與過量的NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）選擇任意一組裝置，簡述預(yù)計出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因．

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