【題目】某同學(xué)利用所學(xué)化肥的物理、化學(xué)性質(zhì)的不同初步區(qū)分常見化肥碳酸氫銨、氯化銨、磷礦粉、硫酸鉀.
(1)看外觀,灰白色粉末的物質(zhì)是_____,白色晶體是_____、_____、_____.
(2)(本問寫化學(xué)式)聞氣味,有刺激性氣味的是_____,無刺激性氣味的是_____、_____.
(3)加熟石灰,研磨,放出有刺激性氣味氣體的是_____.反應(yīng)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A~G是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。D可以用作爐具清潔劑,C→F反應(yīng)過程很復(fù)雜,E,B不含相同元素。
試推斷:
(1)B的化學(xué)式_____________。
(2)A→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語填空:
①氧元素____;②鈉離子____;③氫氧根離子____;④二氧化氮___。
(2)用“”表示一個(gè)氫原子,則“ ”表示___(填標(biāo)號(hào)),“ ”表示___(填標(biāo)號(hào))。
A H2 B 2H2 C 2H D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列反應(yīng)中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A. Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2 B. 2Mg+CO22MgO+C
C. 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ D. CO2+H2O═H2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知甲酸(HCOOH)具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置制取CO,然后用CO還原Fe3O4,并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。(注:NaOH固體用于除去雜質(zhì),得到純凈的CO)
(1)寫出處理尾氣的一種方法_____
(2)寫出B處Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
(3)C處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】使用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。下列反應(yīng)中應(yīng)選擇( 。
A.6HCl+2Al(OH)3═2AlCl3+6H2O
B.CO2+H2O═H2CO3
C.NH4Cl+NaOH═NaCl+NH3↑+H2O
D.4P+5O22P2O5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)院發(fā)布了115號(hào)元素的中文名稱為鏌,其在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)鏌元素說法正確的是( 。
A.相對(duì)原子質(zhì)量為288gB.原子核外有116個(gè)電子
C.原子核電荷數(shù)為115D.該元素屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào))。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(3)若用E裝置收集滿氧氣后,取出的集氣瓶應(yīng)_____(填“正”或“倒”)放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。若用排氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法_____。
(4)已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣。若要收集干燥的甲烷氣體,應(yīng)選用的裝置是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的橫、縱坐標(biāo)表示的量符合下圖所示變化趨勢的是
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 橫坐標(biāo)表示的量 | 縱坐標(biāo)表示的量 |
① | 鹽酸加水稀釋 | 加入水的體積 | 溶液的pH |
② | 過量紅磷測定空氣中氧氣含量 | 時(shí) 間 | 紅磷質(zhì)量 |
③ | 過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣 | 時(shí) 間 | 二氧化錳質(zhì)量 |
④ | 向銅、鋅混合物粉末中加入鹽酸 | 鹽酸質(zhì)量 | 剩余固體質(zhì)量 |
A.①②B.①④
C.②③D.②④
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