下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（   ）。
A．木炭燃燒生成二氧化碳
B．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白煙
C．鐵在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體
D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體
A

試題分析：木炭燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；紅磷在空氣中燃燒，生成大量白煙；鐵在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體；硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體。選A。
點(diǎn)評(píng)：識(shí)記內(nèi)容，難度不大，特別要注意的是，不能將實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象混淆，題中“木炭燃燒生成二氧化碳”就描述了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，而不是現(xiàn)象。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

猜猜我是誰(shuí)。A 我能使帶火星的木條復(fù)燃；B 我是人體中含量最多的物質(zhì)；C 我能使澄清的石灰水變渾濁；D 我是自然界密度最小的氣體；E 我是紅色固體，我能在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。A      ；B       ；C            ；D       ；E         

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
D．鋁絲浸入硫酸銅溶液中，表面有紅色物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是 
A．加入二氧化錳可使氯酸鉀產(chǎn)生更多的氧氣
B．液態(tài)空氣可以發(fā)生分解反應(yīng)生成氮?dú)夂脱鯕?/td>
C．為了便于運(yùn)輸，把氧氣溶于水制成液氧并貯存于藍(lán)色鋼瓶中
D．二氧化錳可使過(guò)氧化氫溶液在不需要加熱的條件下迅速產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題：

⑴ 儀器a的名稱是          。
⑵ 寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式             ，收集氧氣可選用的裝置是          （填裝置編號(hào)，下同）。
⑶ 用A裝置可制取二氧化碳，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式          ，若用F裝置收集二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從          （填“長(zhǎng)”或“短”）導(dǎo)管導(dǎo)入。
⑷ 硫化氫（H2S）氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且水溶液呈酸性。其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS(固)+H2SO4(液)＝FeSO4+H2S↑。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體可采用     和     裝置組合。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。
   
(1) 寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a          。
(2) 若要制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        （填“A”或“B”）。其化學(xué)方程式為                           。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放          （填寫試劑名稱）。
(3)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來(lái)收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從_____端進(jìn)入（填“b”或“c”），有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)一定的改進(jìn)措施，氧氣也能從該端進(jìn)入收集，則他的改進(jìn)措施是               。
(4) 實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾d 后，可以觀察到的現(xiàn)象是                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光D．紅磷在空氣中燃燒，會(huì)產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述與對(duì)應(yīng)的示意圖表示正確的是（　�。�
A．水的電解
B．向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣
D．等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

醫(yī)務(wù)人員用3%的過(guò)氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí)，傷口上會(huì)看到大量的氣泡。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A．生成的氣體一定是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氫氣
B．傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用
C．只有二氧化錳能使過(guò)氧化氫在常溫下迅速分解
D．過(guò)氧化氫和水的分子構(gòu)成不同，所以它們的性質(zhì)完全不同

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