【題目】初中化學(xué)教科書中的一些實(shí)驗(yàn)如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)A 實(shí)驗(yàn)中若不用玻璃棒攪拌,會(huì)造成________________。當(dāng)__________________中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱。
(2)B 實(shí)驗(yàn)中酚酞溶液的作用是_______________;中和反應(yīng)過程中減少的離子的符號(hào)為 _______________。
(3)C 實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證鐵生銹的條件之一是_______________。
(4)D 實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌的作用是_______________。
【答案】液滴飛濺 蒸發(fā)皿 指示反應(yīng)的終點(diǎn)或顯示反應(yīng)的結(jié)束 H+和OH- 與氧氣接觸 混勻兩種液體或散熱
【解析】
(1)蒸發(fā)食鹽水時(shí),若不用玻璃棒攪拌,會(huì)造成液滴飛濺,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱,利用余溫蒸干;
(2)探究中和反應(yīng)時(shí),酚酞溶液的作用是指示反應(yīng)的終點(diǎn),中和反應(yīng)實(shí)際上是H+和OH-反應(yīng)生成H2O的過程,該過程中減少的離子是H+和OH-;
(3)C實(shí)驗(yàn)中,左邊試管中鐵釘一半浸入蒸餾水,一半暴露在空氣中,右邊試管中鐵釘浸沒在水中,并用植物油封住,兩根鐵釘都與水接觸,左邊鐵釘與氧氣接觸,右邊鐵釘未與氧氣接觸,所以驗(yàn)證鐵生銹的條件之一是與氧氣接觸;
(4)稀釋濃硫酸是將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入盛有水的燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌,因?yàn)闈饬蛩崛苡谒懦龃罅康臒,容易發(fā)生飛濺,用玻璃棒攪拌散熱,且能使兩種液體混勻。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不發(fā)生電離;溴化氫(HBr)電離產(chǎn)生氫離子(H+)和溴離子(Br-);氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)這三種溶液的組成推斷,溴化氫的水溶液顯_______性。
(2)寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前全世界的鎳(Ni)消費(fèi)量?jī)H次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。
Ⅰ.(鎳粉制備):
工業(yè)用電解鎳新液(主要含NiSO4、NiCl2等)制備堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O],并利用其制備鎳粉的流程如下:
(1)反應(yīng)器中的一個(gè)重要反應(yīng)為3NiSO4 + 3Na2CO3 + 2H2O = NiCO3·2Ni(OH)2 +3Na2SO4 + 2CO2↑,生成的氣體直接排放對(duì)環(huán)境的影響是___________。
(2)物料在反應(yīng)器中反應(yīng)時(shí)需要控制反應(yīng)條件。
分析上圖,反應(yīng)器中最適合的溫度及pH分別為__________、8.3。
(3)生產(chǎn)中,pH逐漸增加,生成Ni(OH)2含量也相對(duì)增加,則生成的堿式碳酸鎳晶體中,鎳的含量將_____________(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(4)操作2含過濾、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作。其中使用95%酒精浸泡的目的是_________
Ⅱ.(測(cè)定堿式碳酸鎳晶體的組成):
為測(cè)定堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案及裝置:
(資料卡片)
①堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiO、CO2和H2O
②堿石灰是NaOH和CaO的混合物,可以吸收CO2和H2O
(實(shí)驗(yàn)步驟)
①檢查裝置氣密性;②準(zhǔn)確稱取7.54g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時(shí)間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時(shí)間空氣;⑥分別準(zhǔn)確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)。
裝置C/g | 裝置D/g | 裝置E/g | |
加熱前 | 250.00 | 190.00 | 190.00 |
加熱后 | 252.16 | 190.88 | 190.00 |
(實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理)
(5)實(shí)驗(yàn)過程中步驟③鼓入空氣的目的是__________。裝置A的作用是______。
(6)計(jì)算7.54g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]完全分解中鎳元素的質(zhì)量__。最終通過計(jì)算得到了堿式碳酸鎳晶體的組成,x:y:z=_______
(實(shí)驗(yàn)反思)
(7)另一小組同學(xué)加熱時(shí)在酒精燈上加了鐵絲網(wǎng)罩,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量明顯偏大。經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn):在溫度控制不當(dāng)導(dǎo)致溫度過高時(shí),NiO會(huì)部分被氧化成Ni2O3。 該組同學(xué)稱得的殘留固體混合物的質(zhì)量可能是_____________。
A 4.5g B 4.6g C 4.98g D 5.2g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
回答下列問題:
(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式_________________________。
(2)白色沉淀C是___________(填化學(xué)式)。
(3)原固體粉末一定含______________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是 ( )
A.向 pH=4 的鹽酸溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液
B.在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物
C.向一定量的鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液
D.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(圖中“”和“”分別代表不同元素的原子),下列說法不正確的是( )
A.該反應(yīng)前后物質(zhì)的種類發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:3
D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】西北工業(yè)大學(xué)研制的“藍(lán)藻人造葉片系統(tǒng)”讓人類移民火星成為可能。藍(lán)藻可以把二氧化碳和水還原成人類必需的氧氣和蔗糖等物質(zhì)。下列關(guān)于蔗糖(化學(xué)式為C12H22O11)的說法正確的是
A.一蔗糖分子中含有45個(gè)原子
B.蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為342g
C.蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.蔗糖中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖所示,回答下列問題:
(1)P 點(diǎn)的含義____________________;
(2)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度從大到小的順序?yàn)?/span>________________;
(3)當(dāng)乙中混有少量甲時(shí),可采用提純乙的方法是________________(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”);
(4)t2℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_______;
(5)配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乙溶液,可能導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____。
A.量取水的體積時(shí)俯視讀數(shù)
B.所取固體中含有雜質(zhì)
C.配制好的溶液,向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出
D.稱量完畢后,向燒杯內(nèi)轉(zhuǎn)移固體時(shí)紙上有乙殘留
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥標(biāo)簽脫落,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為 X、Y、Z,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(資料)NH4HCO3在室溫下是一種白色結(jié)晶,常溫下易分解生成(NH4)2CO3、H2O和NH3。
(1)經(jīng)過上述鑒別 X 物質(zhì)為_____________,Y 物質(zhì)為_____________。
(2)常溫下鑒別 Y、Z 兩種樣品,可以用的最簡(jiǎn)單的方法是_____________。
(3)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中 Y、Z 兩種樣品沒有另取,則會(huì)使檢驗(yàn)結(jié)果_____________。(“準(zhǔn)確”或者“不準(zhǔn)確”)
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