【題目】下列屬于非金屬元素的是
A.MgB.ZnC.SD.Ag
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關氧氣的說法不正確的是( 。
A.分離液態(tài)空氣法制取氧氣,是物理變化
B.按質量計算,空氣中含有氧氣約21%
C.銅在氧氣中加熱后表面會變?yōu)楹谏?/span>
D.氧氣可以作為火箭的助燃劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學施肥是農業(yè)增產的重要手段。(NH4)2SO4是常見的氮肥,對提高農作物產量有重要作用。為測定該化肥樣品中(NH4)2SO4的質量分數(shù),實驗探究小組的同學設計了以下方案進行實驗(樣品中雜質可溶,且不參與反應)。
方案1:甲同學稱取13.60g樣品,與足量的濃NaOH溶液混合加熱,充分反應后,將獲得的氣體直接用濃硫酸吸收,濃硫酸增重3.91g。
方案2:乙同學另取等質量的樣品溶于水,向水中加入足量的BaCl2溶液,充分反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得白色固體23.3g。
⑴你認為上述不合理的是哪個方案,并簡述理由。
⑵選用合理方案來計算 (NH4)2SO4樣品中(NH4)2SO4的質量分數(shù)。(寫出計算過程,結果精確至0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用。下列有關做法錯誤的是
A.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應
B.變廢為寶,將地溝油轉發(fā)為航空燃油
C.城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保
D.為治理霧霾,禁止使用化石燃料
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【題目】利用下圖可進行炭粉與氧化銅反應的實驗。
(1)請用化學方程式表示圖中發(fā)生的反應。
①_______________________________________;
②_______________________________________。
(2)請將下述實驗步驟補充完整。
①檢查裝置的_____________。
②平放試管,用_________將反應物送至試管底端。
③先________試管,然后集中加熱試管底部,觀察記錄。
④結束反應時,先將導管移離液體,再____________。
(3)為探究炭粉還原氧化銅的最佳條件,有研究小組進行了三組對照試驗。各組實驗結果如下。
①上述記錄能說明有銅生成的是_______________(填編號)。
A.固體紅熱 B. 細小紅色金屬光澤固體
C.黑色固體 D.球狀金屬光澤固體
②歸納以上實驗結果可知,炭粉還原氧化銅實驗的最佳條件是:反應物質量比(C:CuO)為_____,反應物要先分別________________,然后再混合起來__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列符合化學實驗安全要求的是
A.向燃著的酒精燈里添加酒精
B.隨意丟棄實驗室剩余的藥品
C.實驗中要特別注意保護眼睛
D.把鼻子湊到集氣瓶口附近聞氣體的氣味
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的資源,下列關于空氣成分的說法錯誤的是( )
A.空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%
B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C.稀有氣體通電發(fā)光是物理變化
D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有下列物質:①氧化鎂; ②凈化后的空氣; ③呼出的氣體; ④紅磷 ⑤氯酸鉀; ⑥水; ⑦加熱高錳酸完全反應后的固體剩余物; ⑧液氧
其中屬于混合物的是_____;屬于純凈物的是_____(填序號)
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