【題目】建設(shè)美麗中國(guó)是新時(shí)代的目標(biāo),下列做法正確的是(

A.就地焚燒秸稈,增加田間肥料B.工作學(xué)習(xí)中,提倡節(jié)約用紙

C.為節(jié)約水資,用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D.為增加糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥

【答案】B

【解析】

A、就地焚燒秸稈,增加田間肥料,會(huì)造成空氣污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、工作學(xué)習(xí)中,提倡節(jié)約用紙,可以節(jié)約資源,故選項(xiàng)正確;

C、工業(yè)廢水中含有有毒有害物質(zhì),不能直接用于農(nóng)田灌溉,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、大量使用農(nóng)藥、化肥易造成水體污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是探究滅火原理的四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中說(shuō)法不正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)I中蠟燭熄滅,實(shí)驗(yàn)II中蠟燭不熄滅,說(shuō)明隔絕空氣可以滅火。

B. 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯瑴缁鹪戆ǜ艚^氧氣、降低溫度、隔離可燃物

C. 實(shí)驗(yàn)III中蠟燭熄滅,因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣

D. 實(shí)驗(yàn)IV中蠟燭熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列試劑能將稀硫酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來(lái)的是(

A.氯化鋇溶液

B.二氧化碳

C.碳酸鈉溶液

D.紫色石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是

A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.一氧化碳在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某廢液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三種溶質(zhì)。為了回收金屬、保護(hù)環(huán)境,小科設(shè)計(jì)了如圖方案(所加試劑均過(guò)量)。

A.固體a是銅

BX 一定是Na2SO4

C.溶液B中含有的鹽有Ba(NO3)2、NaNO3

D.若回收到6.4g固體a,則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒肆虐各地,市民外出需佩戴口罩以防萬(wàn)一。以下為生產(chǎn)口罩的部分材料,其中屬于金屬材料的是(

A.過(guò)濾紙B.塑料呼吸閥C.無(wú)紡布D.鋁制鼻條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是

A.干冰用作冷凍劑B.硫酸用于除鐵銹

C.氧氣用于氣焊D.一氧化碳用于煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:

1)鈉離子______

2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用來(lái)表示“物質(zhì)的量”的是

A.mol

B.n

C.M

D.g/mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案