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【題目】碳、氫兩種元素的本質區(qū)別是（ ）
A.質子數不同
B.電子數不同
C.中子數不同
D.最外層電子數不同

【答案】A
【解析】解：元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，不同種元素最本質的區(qū)別是質子數（即核電荷數）不同，所以碳、氫兩種元素的本質區(qū)別是質子數（即核電荷數）不同． 故選：A．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自然界碳循環(huán)的重要作用及現代工業(yè)的迅速發(fā)展使碳循環(huán)失去平衡對生態(tài)環(huán)境的影響．
（1）二氧化碳是植物進行光合作用的基本原料，它是保證人類氧氣和食物循環(huán)供給的重要物質，二氧化碳和水在光的作用下發(fā)生反應：CO2+H2O 葡萄糖+O2 ， 由此推之葡萄糖一定含有元素．
（2）大氣中CO2量過高會導致溫室效應等環(huán)境問題，如何降低大氣中CO2含量及有效地開發(fā)利用CO2是當前研究的主要課題．人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向：一是減少二氧化碳的排放；二是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為；煤塊經粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不能直接構成物質的微粒是（ ）
A.電子
B.分子
C.原子
D.離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示（部分生成物已省略）．A，C是無色氣體，且含有相同的元素，B是紅棕色固體，F的溶液呈淺綠色．

（1）寫出F溶液中溶質的化學式
（2）寫出反應①的化學方程式
（3）寫出反應②的化學方程式

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】欲除去CO中混有的少量水蒸氣、氧氣、二氧化碳氣體，應將混合氣體依次通過（ ）
A.干燥劑、灼熱的銅網、足量石灰水
B.灼熱的銅網、足量石灰水、干燥劑
C.干燥劑、足量石灰水、灼熱的銅網
D.灼熱的銅網、干燥劑、足量石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）
A.燃放煙花
B.活性炭吸附冰箱內的異味
C.利用干冰制造舞臺云霧
D.分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不同種元素的本質區(qū)別是元素的原子中（ ）
A.電子數不同
B.電子層數不同
C.中子數不同
D.質子數不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關空氣的說法錯誤的是（ ）
A.按質量計算，空氣 中含有氮氣約78%，氧氣約21%
B.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的
C.空氣是一種十分重要的天然資源
D.PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

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