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【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產品。這種產品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某興趣小組對竹炭進行初步探究。

(提出問題)竹炭中是否含有碳元素。

(猜想與假設)竹炭中含有碳元素。

(查閱資料)

①氧化鈣和氫氧化鈉固體混合物是常用的干燥劑,氫氧化鈉溶液常用于吸收二氧化碳氣體

②新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

(設計實驗)所用裝置如圖所示:

1A裝置的作用為____________________________

2)實驗開始后,C裝置中產生白色沉淀,但在白色沉淀中不斷連續(xù)通入二氧化碳氣體后,白色沉淀消失并生成可溶性的碳酸氫鈣CaHCO32,反應化學方程式為:___。E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色,證明______________________。

3)小紅認為應在AB裝置間應增加澄清石灰水,目的是____________。

4)小明認為可以用如圖F所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認為可以嗎?主要原因是什么?_____________。

(初步結論)竹炭中含有碳元素。

【答案】除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣 CO2 + CaCO3 + H2O = CaHCO32 竹炭燃燒有CO生成 證明空氣中的二氧化碳氣體已經除盡 不可以,因為通入E裝置的氣體可能是COO2的混合氣體,加熱可能會發(fā)生爆炸

【解析】

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳;可燃性氣體或粉塵與氧氣或空氣混合達到爆炸極限時,遇明火或加熱時會發(fā)生爆炸。

1)氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物俗稱堿石灰,能夠吸收水蒸氣和二氧化碳,所以A裝置的作用為除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣。故填:除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣。

2)碳酸鈣和水、二氧化碳反應生成碳酸氫鈣,則反應化學方程式為:CO2 + CaCO3 + H2O = Ca(HCO3)2;新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t,所以E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色,證明竹炭燃燒有CO生成。故填:CO2 + CaCO3 + H2O = Ca(HCO3)2;竹炭燃燒有CO生成。

3)若空氣中的二氧化碳若沒有被堿石灰全部吸收掉,有可能是空氣中的二氧化碳使C裝置澄清石灰水變渾濁,不能證明是竹炭燃燒生成的CO2導致的,所以要進行檢驗一下空氣中的二氧化碳是否被A裝置完全除盡。故填:證明空氣中的二氧化碳氣體已經除盡。

4)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或加熱有可能發(fā)生爆炸,實驗中一直在不斷通入空氣,所以不可以替換,是因為持續(xù)通入空氣時,一氧化碳和氧氣混合,通過F裝置時可能發(fā)生爆炸。故填:不可以,因為通入E裝置的氣體可能是COO2的混合氣體,加熱可能會發(fā)生爆炸。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包固體物質,可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、氯化鉀、氯化鐵和氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究其組成,進行圖實驗:

(提出問題)這包白色固體的成分是什么?

(實驗探究1)取少量固體按圖甲實驗。

結論:根據(jù)步驟①可知固體中一定不含有_____。根據(jù)①和②可知固體中一定含有碳酸鈉,一定不含氯化鈣。

(反思與評價)請你對上述結論進行評價_____。

(實驗探究2)取白色沉淀B于燒杯中并逐滴加入稀硝酸,燒杯中的沉淀質量隨滴加稀硝酸質量的變化如圖乙所示。則可確定原固體中一定含有_____

(實驗探究3)取無色溶液C向其中通入二氧化碳氣體,產生白色沉淀,無色溶液C中一定含有的離子是_____填離子符號。

(表達與交流)綜合上述幾位同學的探究實驗,你認為白色固體的組成可能為_____。為了證明可能存在的物質是否存在,可以取C溶液于試管中,加入_____,再向其中加入_____,根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象就可以確定該物質是否存在。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室去除粗鹽中難溶性雜質的過程如圖所示。

1)步驟①中使用玻璃棒的目的是_____。

2)步驟②中過濾器的制作如圖,正確的順序是_____(填序號)。

3)步驟③的名稱是_____。當觀察到_____時,停止加熱。

4)在上述粗鹽提純的過程中,利用到氯化鈉的物理性質有_____(答一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)不同類別的物質間存在著一定的關系,如下圖幾個圖所示。( “—”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示某種物質可轉化為另一種物質。)

(1)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系圖所示,回答下列問題:

①乙物質是 。

②寫出“乙→丙”的化學方式

(2)下圖能體現(xiàn)某些物質間變化關系的是 。(填字母序號)

(3)若上述A圖中的金屬是Fe,則該圖中的氧化物的化學式為_____________,請寫出該金屬轉化為氧化物的反應的化學方程式____________________________。

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【題目】2019 年是“國際化學元素周期表年”中國科學院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質量的測定做出了杰出貢獻。鍺元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示,鍺的相對原子質量為___________,該元素屬于___________(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。中國科學家姜雪峰當選為“全球青年化學家元素周期表硫元素大使”。下圖是硫原子結構示意圖,硫原子的最外層電子數(shù)是________;硫離子的符號為______;硫離子與硫原子的化學性質______________(填“相同”或“不同”)。

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【題目】將氫氧化鈉溶液逐滴滴入含有硫酸和硫酸銅的混合溶液中,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線,結合下圖回答問題。

1A點處溶液的溶質是_____

2)請寫出AB段發(fā)生反應的化學方程式_____。

3C點處溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”)。

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【題目】2020年年初,新冠狀病毒席卷全球。能殺死這種細菌的化學藥品有70%-75%的酒精溶液、含氯消毒液等。其中“84消毒液是一種含氯的有效消毒物質,主要成分是次氯酸鈉,化學式為NaClO.試回答下列問題。

1)次氯酸鈉在物質分類上都屬于____;

2)使用時要注意安全,酒精消毒液禁止噴灑,應進行擦拭消毒。噴灑消毒比擦拭消毒更容易引發(fā)火災,原因是_________。

3)在工業(yè)上,可以向氫氧化鈉溶液中通入氯氣的方法制取次氯酸鈉,方程式為

①該反應中氯元素的化合價有________種;

②氫氧化鈣的化學性質與氫氧化鈉相似。請寫出氫氧化鈣與氯氣反應的化學方程式_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說法正確的是____

A 無法判斷a中溶液是否為飽和溶液

B c中溶液溶質的質量分數(shù)為33.3%

C b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液

D 獲得氯化鈉晶體常用的方法是_____

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【題目】用化學用語填空

1)保持水的化學性質的最小粒子_____;

22個氯原子_____;

32個鐵離子_____;

4)氧化鈉中鈉元素的化合價為+1_____;

5)治療胃酸過多常用含氫氧化鋁的藥物,發(fā)生反應的方程式是_____

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