【題目】燃料的使用給人們的生活帶來(lái)了很多便利。
(1)人們常把煤做成蜂窩狀,這樣做的目的是_____。
(2)堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水來(lái)澆滅,其滅火原理是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向 Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)3的混合溶夜中加入一定量的Fe粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀HC1發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是( )
A.AgB.Ag CuC.Ag Cu FeD.Ag Cu Fe Zn
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.氫氣中氫元素化合價(jià)為0
B.化合物中金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C.檢驗(yàn)氫氣的純度時(shí),若聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲, 則接下來(lái)可以點(diǎn)燃?xì)錃?/span>
D.單質(zhì)一定由同種元素的原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“堅(jiān)持綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國(guó)”已成為國(guó)家意志和全民共識(shí)。下列做法與之相違背的是
A.發(fā)展公共交通B.污水集中處理
C.節(jié)日燃放煙花D.垃圾分類回收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在一個(gè)充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng),待反應(yīng)結(jié)束后,容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對(duì)容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究:
【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;②濃硫酸能吸水。
③碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的。
【提出猜想】
(1)小紅對(duì)容器中氣體的組成提出如下四種猜想:
A.C和CO B.只有CO C.CO和O2的混合氣體 D.只有CO2
你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的有_________(填字母)。
(2)小明認(rèn)為容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體;小強(qiáng)認(rèn)為容器中的氣體還可能是__________。
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明為了驗(yàn)證自己的猜想,按如下圖所示裝置進(jìn)行探究。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B中NaOH溶液的作用是_____________。
(2)若小明的猜想成立,則裝置A中的反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O裝置D玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______紅色粉末變?yōu)楹谏磻?yīng)的化學(xué)方程式是___________。
【實(shí)驗(yàn)探究2】小強(qiáng)把小明實(shí)驗(yàn)中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng),并去掉E裝置驗(yàn)證其猜想。
若小強(qiáng)的猜想成立,則裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 __________。
【拓展延伸】若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立,則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)識(shí)水資源、合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____________。
(2)生活中可用 _______區(qū)分硬水和軟水,常用_________ 的方法降低水的硬度。
(3)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是______________。
(4)有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹,其原理是什么?____
(2)煤塊經(jīng)過(guò)粉碎后燃燒的更快,請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋原因。____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水生產(chǎn)碳酸鈣白色沉淀
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______________________;
(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是__________(填序號(hào));
(3)D原子中X=___________________________;
(4)B粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______________(填序號(hào))。
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