18．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中，只有加入酸才一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．MgO→MgCl2B．AgNO3→AgClC．CO2→H2CO3D．BaCl2→BaSO4

分析 根據(jù)給出的物質(zhì)結(jié)合對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)條件逐一分析對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)化，判斷是否可以一步實(shí)現(xiàn)．

解答 解：
A、氧化鎂只有和鹽酸反應(yīng)才能生成氯化鎂和水，能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化．正確；
B、硝酸銀和可溶性氯化物反應(yīng)均可生成難溶性氯化銀，所以不限定必須為酸．錯(cuò)誤；
C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，所以不需要和酸反應(yīng)．錯(cuò)誤；
D、氯化鋇和可溶性硫酸鹽或者硫酸都可以反應(yīng)生成硫酸鋇，而不是必須和酸反應(yīng)．錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)物質(zhì)的特征性的性質(zhì)和用途以及反應(yīng)進(jìn)行物質(zhì)的推斷，熟練書寫常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化化學(xué)方程式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答以下生活中的問題：
（1）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以單質(zhì) （填“單質(zhì)”或“化合物”或“混合物”）形式存在．
（2）小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，可以使用化肥中的鉀肥．（填“氮”或“磷”或“鉀”）
（3）用濕布擦過的桌面一會(huì)兒變干，像這種在常溫下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)選取成分完全相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各15克，分別與足量的、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)（樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)裝置如圖．每隔2分鐘讀取一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計(jì)算生成的二氧化碳的質(zhì)量，并記錄前20分鐘數(shù)據(jù)如下表．（碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）
（1）CaCO3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12%．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，通過觀察如圖裝置中的電子天平讀數(shù)不再變化現(xiàn)象可判斷反應(yīng)結(jié)束．
（3）結(jié)合表格分析，塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)最終能生成5.5克二氧化碳．
時(shí)間/分02468101214161820
大理石碎屑生成的CO2質(zhì)量/克01.82.83.43.94.34.85.25.55.55.5
塊狀大理石生成的CO2質(zhì)量/克00.61.21.72.22.73.23.63.94.24.4
（4）當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到20分鐘時(shí)，塊狀大理石中有多少克碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)？（要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．2011年12月-2012年1月期間，持續(xù)受冷空氣的影響，渤海、黃海北部等水域出現(xiàn)大面積結(jié)冰現(xiàn)象，對(duì)水上交通運(yùn)輸和船舶安全航行造成嚴(yán)重影響．以下敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．海水結(jié)冰過程中放熱，溫度不變，體積變大
B．海水的凝固點(diǎn)低于0℃，結(jié)冰后水分子間隔變大
C．海冰熔化過程中放熱，溫度升高，分子間隔變大
D．海冰實(shí)際上包括淡水冰晶、鹵汁和氣泡，它是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在反應(yīng)H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O涉及的四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是H2O，該反應(yīng)屬
于復(fù)分解反應(yīng)類型．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．分類是科學(xué)中常用的方法，請(qǐng)將下列物質(zhì)的序號(hào)填入適當(dāng)?shù)目崭瘢偕尧谛√K打③酒精④燒堿⑤干冰⑥硝酸銨．屬于鹽的是②⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制氯化鈉溶液．如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）操作⑥中的錯(cuò)誤是缺少玻璃棒引流
（2）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)）①⑤②③⑥④、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．
（3）操作④中，當(dāng)觀察到出現(xiàn)較多固體 時(shí)，停止加熱．
（4）現(xiàn)有200克含水量99%的食鹽溶液，要使其含水量變?yōu)?8%，應(yīng)該蒸發(fā)掉水的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列四幅圖片，屬于符號(hào)的是（　　）
A．
碳元素		B．
碳原子結(jié)構(gòu)
C．
磁場(chǎng)的磁感線		D．
壤土類土壤的組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．人們可以對(duì)物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類，請(qǐng)將氫氣、一氧化碳、二氧化碳、鋁和磷等五種物質(zhì)分類，（填化學(xué)式），并寫出分類依據(jù)．
分類一：H2、CO、CO2和Al、P，分類依據(jù)是是否是氣體
分類二：H2、Al、P和CO、CO2，分類依據(jù)是是否是單質(zhì)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案