【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A.水的硬度較大時(shí)可加入肥皂水降低水的硬度
B.水是取之不盡、用之不竭的
C.液態(tài)水變成水蒸氣時(shí),水分子變大
D.用蒸餾的方法可以將硬水軟化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)碳和碳的化合物說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.一氧化碳有還原性,可用于冶煉金屬
B.干冰升華吸熱,可用于人工降雨
C.石墨能導(dǎo)電,可作鉛筆芯
D.水墨畫可長(zhǎng)久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實(shí) |
|
|
|
|
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 燒杯中的水:加熱銅 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》還原了四川航空緊急迫降的過(guò)程,下列涉及的化學(xué)變化是( 。
A.玻璃破碎B.輪胎變形C.燃料燃燒D.乘客跌倒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng).請(qǐng)你參與完成:
【知識(shí)回憶】
可燃物燃燒的必備條件是 ;
【交流討論】
(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是 .欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并 后才能對(duì)試管加熱;
(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ;
【綜合應(yīng)用】
“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿,該反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)生成的堿的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。
(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示 ______ 種元素。
(2)D原子的第二層電子數(shù)是________,D原子在化學(xué)反應(yīng)中易 ______ (填“得到”或“失去”)電子,D屬于________元素(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)。
(3)上圖從A至F中達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ______ 。
(4)E粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則X= ______ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法不正確的是( 。
A.氧氣可用于醫(yī)療急救B.氧氣可用排水法收集
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.氧氣可以做燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國(guó)家之一。某種礦石的主要成分為Ca3Al2Si3Ox,若Si的化合價(jià)為+4價(jià),則該化學(xué)式x的值是( )
A.6B.8C.10D.12
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件(如圖1).請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)圖2的實(shí)驗(yàn),探究得出燃燒的條件是(填①、②或③).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不慎碰倒酒精燈,灑出的少量酒精在桌上著火燃燒,最好的滅火方法是 , 所依據(jù)的滅火原理是 .
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