對(duì)知識(shí)的比較與歸納是學(xué)好化學(xué)的方法之一．對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式：
①2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO　　　　
②2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O　　
③2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，它們有許多共同點(diǎn)，請(qǐng)你寫(xiě)出其中一點(diǎn)：
都是化合反應(yīng)
都是化合反應(yīng)
；以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處
Mg與O2反應(yīng)是固體與氣體反應(yīng)，另外兩個(gè)是氣體與氣體間的反應(yīng)等
Mg與O2反應(yīng)是固體與氣體反應(yīng)，另外兩個(gè)是氣體與氣體間的反應(yīng)等
．
分析：可以根據(jù)反應(yīng)類型、反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物的類型進(jìn)行分析和判斷
解答：解：在反應(yīng)①2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO、②2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O、③2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2中，反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃，反應(yīng)類型都是化合反應(yīng)，都是氧化反應(yīng)等；Mg與O2反應(yīng)是固體與氣體反應(yīng)，另外兩個(gè)是氣體與氣體間的反應(yīng)等；
故答案可以為：都是化合反應(yīng)；Mg與O2反應(yīng)是固體與氣體反應(yīng)，另外兩個(gè)是氣體與氣體間的反應(yīng)等（以上答案不唯一，合理均可）．
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是抓住題目所給信息，結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)類型等知識(shí)細(xì)心分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)知識(shí)的比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．現(xiàn)有以下三個(gè)化學(xué)方程式：
①H2CO3═H2O+CO2↑ ②CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuSO4+5H2O ③Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)：
（1）它們有許多相似之處，請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩條：
 
；
 
．
（2）它們也有許多不同，請(qǐng)指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)化學(xué)方程式間的不同之處
 
（答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?嘉定區(qū)一模）對(duì)知識(shí)的比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，現(xiàn)有以下三個(gè)化學(xué)方程式：
①Cu（OH）2
△
CuO+H2O；
②Ca（HCO3）2 
△
CaCO3↓+CO2↑+H2O
③Cu2（OH）2CO3
△
2CuO+CO2↑+H2O．通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)：
（1）它們有許多相似之處，請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩條：
①
都是分解反應(yīng)
都是分解反應(yīng)
；
②
生成物都是氧化物（合理均可）
生成物都是氧化物（合理均可）
．
（2）請(qǐng)你再寫(xiě)出具有上述一個(gè)相同之處的化學(xué)反應(yīng)方程式：
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑（合理均可）
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑（合理均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?張家界）對(duì)知識(shí)的比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．現(xiàn)有以下三個(gè)化學(xué)方程式：^
①H2CO3═H2O+CO2↑
②CaCO3  
 高溫 
.
 
 CaO+CO2↑
③Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)：
（1）它們有許多相似之處，請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩條：
都是分解反應(yīng)；生成物中都有二氧化碳
都是分解反應(yīng)；生成物中都有二氧化碳

（2）它們也有許多不同，請(qǐng)指出其中一個(gè)化學(xué)方程式與另外兩個(gè)的不同之處：
③的生成物有三種物質(zhì)而①②只有兩種物質(zhì)
③的生成物有三種物質(zhì)而①②只有兩種物質(zhì)
  （答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)知識(shí)的比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．現(xiàn)有以下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)：
①過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
②高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
③氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)：
（1）它們有許多相同之處，請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩條：
都有氧氣生成
都有氧氣生成
；
都是分解反應(yīng)
都是分解反應(yīng)
．
（2）它們也有許多不同之處，請(qǐng)指出其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)與另外兩個(gè)的不同之處：
①不需要加熱，②③都需要加熱；（或①反應(yīng)物是液體，②③反應(yīng)物是固體；或②的生成物有三種，①③生成物只有兩種；或②不需要催化劑，①③需要催化劑；）
①不需要加熱，②③都需要加熱；（或①反應(yīng)物是液體，②③反應(yīng)物是固體；或②的生成物有三種，①③生成物只有兩種；或②不需要催化劑，①③需要催化劑；）
（答一條即可）．

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