目前全球正面臨著能源、環(huán)境、水資源、糧食等方面的危機(jī)。
⑴目前人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來(lái)自于煤、石油、         等化石燃料。因?yàn)榛剂腺Y源有限,人類正在利用和開發(fā)潮汐能、地?zé)崮堋?u>         等新能源。
⑵化石燃料的使用,給人們的生活帶來(lái)很多的方便,同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了不良影響。如:煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物。SO2屬于         
(填“單質(zhì)”“氧化物”或“混合物”)。同時(shí)提高了空氣中的二氧化碳的濃度,會(huì)引起         
⑶隨著工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,自然水系受到嚴(yán)重的污染,目前全球約1/5的人口無(wú)法獲得安全飲用水。安全飲用水是經(jīng)過(guò)凈化符合飲用標(biāo)準(zhǔn)的水。如下圖所示的簡(jiǎn)易凈化水的裝置中,小卵石、石英砂和膨松棉的作用是         

⑷隨著水資源的減少,糧食產(chǎn)量將會(huì)受到嚴(yán)重影響。糧食中的主要成分為淀粉,淀粉屬于        (填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂”或“糖類”),是人體能量的主要來(lái)源。
 天然氣,太陽(yáng)能(風(fēng)能、氫能等)。⑵氧化物溫室效應(yīng)。 過(guò)濾。⑷ 糖類 。
分析:(1)煤石油天然氣是三大化石能源;有待開發(fā)的能源有核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能?br />(2)根據(jù)物質(zhì)的組成判斷其分類,二氧化碳過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng);
(3)根據(jù)凈水的原理和步驟回答.
(4)根據(jù)淀粉的成分和分類可判斷.
解答:解:(1)煤石油天然氣是三大化石能源;目前有待開發(fā)利用的無(wú)污染的新能源很多,如核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能等?br />(2)SO2是硫和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,空氣中的二氧化碳的濃度的提高會(huì)引起溫室效應(yīng).
(3)在簡(jiǎn)易凈化水的裝置中,小卵石、石英砂和膨松棉的作用是除掉水中的固體小顆粒,起過(guò)濾的作用.
(4)淀粉屬于糖類,是人體能量的主要來(lái)源.
故答案為:(1)天然氣,太陽(yáng)能(風(fēng)能、氫能等).
(2)氧化物,溫室效應(yīng).
(3)過(guò)濾.
(4)糖類.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)目前,我們國(guó)家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源。因此,節(jié)約能源、開發(fā)利用新能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
(1)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、           等(請(qǐng)舉1例)。
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,我國(guó)科學(xué)家針對(duì)南?扇急_采進(jìn)行了模擬研究,并取得了系列進(jìn)展。“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為       。
(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,它們能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學(xué)式為     。
(4)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是     (填寫下列各項(xiàng)的序號(hào))。
①煤、石油、天然氣是重要的化石燃料
②在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
③化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨著能量的變化
④選擇燃料時(shí)要綜合考慮各方面的因素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年江蘇蘇州,10題)今年3月《江蘇蘇州日?qǐng)?bào)》報(bào)導(dǎo):“太倉(cāng)奧特斯維能源
等一批大項(xiàng)目建成后,我市光伏電池產(chǎn)突破7000兆瓦!毕铝杏嘘P(guān)“光伏電池”能量形式轉(zhuǎn)
化的敘述正確的是
A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能D.風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“可燃冰”[CH4·(H2O)n]是在海底的高壓低溫條件下形成的,外觀像冰。下面關(guān)
于“可燃冰”敘述正確的是
A.CH4·(H2O)n是氧化物B.“可燃冰”是一種比較清潔的能源
C.“可燃冰”提供了水可能變成油的證據(jù)D.“可燃冰”可直接拿回家作為燃料使用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,在生產(chǎn)、生活中有重要的應(yīng)用。
I.某學(xué)校研究小組對(duì)廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)操作②的名稱是     
(2)操作①②③中都使用的玻璃儀器是  ▲   。
(3)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有的雜質(zhì)CuCl2,會(huì)加速對(duì)電池的腐蝕,欲除去CuCl2,而不引入其他雜質(zhì),最好選用下列試劑中的  (填序號(hào)字母)。
A.NaOH      B.Zn     C.Fe       D.Na2CO3
Ⅱ.氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池。

上圖是氫氧燃料電池的示意圖,電池工作時(shí),H2和O2反應(yīng)生成水,
同時(shí)提供電能,溶液的pH  (填“變大”“變小”“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小東同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)歸納如下,其中不正確的一組是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)
小王同學(xué)在學(xué)習(xí)甲烷性質(zhì)的有關(guān)知識(shí)后,查閱相關(guān)資料時(shí)驚奇發(fā)現(xiàn),1體積甲烷完全燃燒時(shí)消耗約10體積空氣中的氧氣!當(dāng)氧氣不足時(shí),其產(chǎn)物除了水和二氧化碳外,還可能含有一氧化碳。請(qǐng)完成下列填空。
⑴寫出甲烷( CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式:      。
⑵家用天然氣的主要成分也是甲烷,在使用天然氣灶具時(shí)應(yīng)注意調(diào)節(jié)灶具通風(fēng)口的大小,以免      、      。
⑶化石能源是有限的最終會(huì)被耗盡,請(qǐng)寫出一種你所知道的新能源      。
⑷“低碳生活”是指生活作息時(shí)所消耗的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量。下列生活方式能體現(xiàn)這一理念的是       (填序號(hào))。
a.隨手關(guān)燈    b.鼓勵(lì)多用私家車    c.節(jié)約用紙    d.拒絕使用一次性碗筷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

石油是動(dòng)植物尸體在地底下經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化后形成的.因此,只要把死去的動(dòng)植物收集起來(lái),埋藏到足夠深的地底下,通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)變化,就可源源不斷地產(chǎn)生石油.由此可見(jiàn),只要人們能夠移風(fēng)易俗,不怕麻煩,石油就有可能成為一種用之不竭的“再生性能源”.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列由《科學(xué)》雜志評(píng)出的2008年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)內(nèi)容,主要屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是(    )
A.細(xì)胞重新編程技術(shù)B.研制水分解催化劑
C.描繪胚胎發(fā)育藍(lán)圖D.觀測(cè)太陽(yáng)系外行星

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案