【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途只是利用其物理性質(zhì)的是 ( )

A. 銅絲用來做導(dǎo)線 B. 氧氣用于支持燃燒

C. 氫氣用來作燃料 D. 二氧化碳用來作氣體肥料

【答案】A

【解析】A、銅絲用來做導(dǎo)線,是利用了銅的導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故正確;

B、氧氣用于支持燃燒,是利用了氧氣的助燃性,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤;

C、氫氣用作燃料,利用了氫氣的可燃性,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤;

D、二氧化碳用作氣體肥料,是利用了二氧化碳參與光合作用,需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常用的滅火彈里裝有液態(tài)四氯化碳,使用時(shí),液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測(cè),四氯化碳可能具有的化學(xué)性質(zhì)

A. 氣態(tài)時(shí)密度比空氣大 B. 沸點(diǎn)較低,容易汽化

C. 不支持燃燒 D. 可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是

A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用

B.空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎?/span>

C.空氣中二氧化碳含量上升不會(huì)影響地球環(huán)境

D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)9班化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

【集體討論】:

(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))___,

A. 蠟燭 B.紅磷 C.木炭

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證__________.

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是_____________(填編號(hào)).為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品前應(yīng)該__________.

【分組實(shí)驗(yàn)】:在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

【數(shù)據(jù)分析】:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_____________.通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是__________、化學(xué)性質(zhì)是___________.

【實(shí)驗(yàn)拓展】:

(4)已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮?dú)夥磻?yīng),都生成固體物質(zhì),此實(shí)驗(yàn)中鎂___(不能”)代替紅磷,其原因是___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A.農(nóng)作物一般適宜在pH為7或接近7的土壤里生長

B.當(dāng)空氣被硫或氮的氧化物污染時(shí),可能會(huì)形成酸雨

C.測(cè)定人體內(nèi)液體的pH,可以了解人的健康狀況

D.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿?zé)诼⑷霛饬蛩,并用玻璃棒不斷攪?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物,化學(xué)式為C3H8S2O,可進(jìn)行肌肉注射或靜脈注射。下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是

A.二硫基丙醇是有機(jī)物

B.二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.二硫基丙醇中有3個(gè)碳原子

D.該物質(zhì)中碳、氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為3:8:2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按照要求寫出下列化學(xué)方程式:

(1)二氧化碳通過熾熱的碳層________________________________

(2)二氧化錳催化制氧氣且固體質(zhì)量不變化的化學(xué)反應(yīng)方程式____________

(3)乙烷(C2H6)在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水:___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)三個(gè)氫原子_______;(2)+2價(jià)的鎂元素________;

(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_____;(4)三個(gè)鐵離子___________;

(5)空氣中含量最多的氣體______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),A、B為無色氣體,C、D為黑色粉末,BD在一定條件下能生成A,AD都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。

(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

A______________B______________C______________D______________

(2)寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式

A+C→E+B_________________________________

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