【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題:

（1）寫出標有序號的儀器名稱:①____。

（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是__。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為: B→__（填字母序號）;

（4） F裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等，用該裝置能完成的實驗是___（填字母序號）。

A 排空氣法收集氫氣時，氣體從b端通入，收集氫氣

B 瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，收集氧氣

C 瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳

D 瓶內(nèi)裝有濃硫酸，氣體從b端通入，吸收氫氣中混有的水蒸氣

【答案】集氣瓶 反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱 F→E AC

【解析】

根據(jù)儀器的名稱、氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件、氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性以及氣體的干燥等分析解答即可。

（1）集氣瓶方便加液體藥品，故填：集氣瓶。

（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是：反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱；故填：反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱。

（3）氧氣可以用濃硫酸干燥，若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→F→E；故填：F→E。

（4）F裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等，用該裝置能完成的實驗是：排空氣法收集氫氣時，氣體從b端通入，收集氫氣，因為氫氣的密度比空氣小；瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳；故填：AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是家用豆?jié){機，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）制作材料中屬于金屬或合金的是_____（選填一種物質(zhì)編號）。

（2）屬于有機合成材料的是_____（選填一種物質(zhì)編號）。

（3）制作材料中含有的金屬單質(zhì)的化學(xué)式是_____。

（4）將豆渣和豆?jié){分離的方法類似于我們實驗中的_____操作。

（5）證明大豆粉富含蛋白質(zhì)的方法是_____。

（6）制作材料中的銅能與濃硝酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，X 的化學(xué)式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖所示，請回答下列問題。

（1）2018年在新疆發(fā)現(xiàn)我國最大的鈹（Be）礦。此元素原子的核電荷數(shù)為_____，核外電子層數(shù)為_____，氫氧化鈹?shù)幕瘜W(xué)式為_____。

（2）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加，核外電子數(shù)依次_____。

（3）白砂糖在催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6）,葡萄糖可以發(fā)生如下反應(yīng)：C6H12O62X+2CO2↑，則X的化學(xué)式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）2019 年政府工作報告明確今年繼續(xù)執(zhí)行新能源汽車購置優(yōu)惠政策，同時培育新能源汽車產(chǎn)業(yè)集群，推動新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是一項非常迫切的任務(wù)。太陽能燃料電池是一種零排放、無污染的新能源。

①如圖所示，汽車外殼大多使用鋼或者鋁合金，汽車輪胎使用的是合成橡膠，其中屬于有機合成材料的是_____（填“鋼”、“鋁合金”、“合成橡膠”之一）。

②在銅的催化作用下由 F2 和足量的 NH3 反應(yīng)可得到三氟化氮（NF3）和 NH4F，三氟化氮在太陽能電池制造中有廣泛應(yīng)用。請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

（2）氯化鈉和碳酸鈉是我們生活中常見的兩種物質(zhì)，我們也經(jīng)常把它們配成溶液來使用。圖 1 是氯化鈉與碳酸鈉的溶解度曲線圖，請回答下列問題：

①t1℃時，氯化鈉的溶解度_____________碳酸鈉的溶解度（填“大于”、“等于”、“小于”之一）。

②t2℃時，將 20g 碳酸鈉固體放入 50g 水中，充分溶解后形成溶液的質(zhì)量為____________g。

③t2℃時，取一支小試管，加入一定量的碳酸鈉和水充分振蕩后試管底部有少量固體剩余，將小試管放入盛有水的燒杯中，如圖 2 所示。然后取硝酸銨固體放入燒杯中，用玻璃棒攪拌溶解，發(fā)現(xiàn)小試管底部固體明顯增加，請解釋原因____________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料，某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成。用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下：

部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表：

沉淀物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀

1.9

4.2

9.1

完全沉淀

3.2

6.7

11.1

(1)熟石灰主要成分的化學(xué)式是____________。

(2)溶液A中的陽離子是___________________(填離子符號)。

(3)沉淀C的成分是_____________________。

(4)溶液B與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. t1℃時，甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t1℃時，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20g

C. 要將甲溶液的狀態(tài)由a點轉(zhuǎn)化為b點，可以加適量溶劑

D. 分別將t2℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，均有晶體析出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列說法不正確的是

A.丁一定是化合物

B.參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為3:2

C.丙可能是該反應(yīng)的催化劑

D.反應(yīng)過程中，物質(zhì)的總質(zhì)量一直是14g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉是人體必需的常量元素，人體中含鈉 80～120g，對于維持人體內(nèi)的水分和維持體液恒定的 pH起重要的作用。如圖是鈉在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是

A.鈉原子核內(nèi)有 11 個中子B.鈉原子的質(zhì)量為 22.99g

C.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D.金屬鈉中鈉元素的化合價為+1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖所示實驗回答問題。

實驗一

實驗二

實驗三

（1）實驗一中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。

（2）實驗二是配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的實驗，應(yīng)稱取NaCl的質(zhì)量為_____g。某同學(xué)在量取液體體積時俯視讀數(shù)，會使所配溶液的質(zhì)量分數(shù)_____6% （填“大于”，“等于”或“小于”）。

（3）實驗三是電解水實驗，該實驗說明水是由_____組成。 試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，b中產(chǎn)生的氣體是_____（填化學(xué)式） 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案