【題目】下列有關水分子的敘述中正確的是

A．固態(tài)時水分子是靜止不動的

B．保持水的化學性質的微粒是水分子

C．水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質量變小

D．水結冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

【答案】B

【解析】

試題分析：A選項是錯誤的敘述，固態(tài)時，水分子是運動的；B選項保持水的化學性質的微粒是水分子，是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，水分子的質量不變；D選項是錯誤的敘述，水結冰后體積變大，是因為分子之間的間隔變大；故答案選擇B

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2013年6月，神州十號與天宮一號對接成功，

（1）肼（N2H4)是一種燃料，燃燒時放熱多，無污染，故可做火箭的燃料,肼和四氧化二氮反應，生成氮氣和水，寫出反應的化學方程式_____________

（2）偏二甲肼(C2H8N2)也是一種火箭的燃料，偏二甲肼中碳元素的質量分數(shù)為________

（3）航天工業(yè)使用的一種碳纖維材料，是在碳化硅、陶瓷中嵌入碳纖維而制成，它是一種_____材料。

a．金屬材料b．復合材料c．合成材料．

（4）下列鋼鐵防腐的方法不是在鋼鐵的表面覆蓋保護膜的是

a．噴刷油漆 b．燒烤搪瓷 c．制成不銹鋼

（5）人選衛(wèi)星安裝有燃料電池，燃料電池可以將____能轉化為電能

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空：

（1）寫出圖中儀器a名稱 ．
（2）實驗室中既可以用來制取氧氣，又可以用來制取二氧化碳的裝置是（填字母）．
（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為 ． 若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管（填①或②）通入．
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

(1)茶杯內的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學實驗操作原理是_____________________。

(2)用______________可區(qū)分硬水和軟水。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

(1) 地殼中含量最多的金屬元素_______________

(2) 氯化鈣的化學式是_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵、氧兩元素的相對原子質量的比為7：2。由鐵、氧兩種元素組成的化合物中，鐵、氧兩種元素的質量比為7：3，則該化合物中鐵元素的化合價是 ( )

A. +1價 B. +2價 C. +3價 D. +4價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著社會的發(fā)展，新技術發(fā)揮著越來越多的作用．請根據(jù)材料回答下列問題：

（1）制作氫氧燃料電池電極的多孔性碳具有導電性，寫出制作電極材料的物質名稱　 　．

（2）某些碳氫化合物也能作為燃料電池的燃料，如天然氣（甲烷）等．請寫出甲烷燃燒的化學方程式　 　．

（3）“正滲透法”是航天飛機上利用特制半透膜進行污水處理，實現(xiàn)水循環(huán)的新方法．這種半透膜允許水分子通過，同時阻止像鹽、糖、蛋白質等分子通過．“正滲透法”與下列常用凈水法在原理上最接近的是　 　（用字母表示）．

A．吸附 B．沉降 C．過濾 D．蒸餾

（4）為了滿足尖端技術發(fā)展的需要，人們綜合不同材料的優(yōu)點，制成了比原來單一材料的性能優(yōu)越得多的 　材料，如玻璃鋼、碳纖維．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化過程中有白煙產(chǎn)生的是

A．硫在空氣中燃燒 B．紅磷在空氣中燃燒

C．鐵絲在氧氣中燃燒 D．盛有濃鹽酸的試劑瓶露置在空氣中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】測定空氣中氧氣含量的科學家是

A. 道爾頓 B. 拉瓦錫 C. 門捷列夫 D. 愛迪生

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