【題目】請根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_____,②_____;
(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣時,選用的發(fā)生裝置是_____,在試管口放一團(tuán)棉花的目的 是____________;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時有如下步驟:
①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管拿出水面,⑥熄滅酒 精燈,⑦把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是______;
A.②③⑦①④⑤⑥ B.②⑦③①④⑤⑥ C.②③⑦①④⑥⑤ D. ②⑦③①④⑥⑤
(4)某同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣時,試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是下列中的_____ (填字母) )
①沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水沒擦干;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團(tuán)棉 花;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;⑦高錳酸鉀中混有可燃物。
A.除⑦外 B.除④外 C.除④⑦外 D. ①②③⑤
【答案】試管 集氣瓶 A 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 A B
【解析】
(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱分別為:試管,集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以選用的發(fā)生裝置是A,高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團(tuán)棉花,目的是:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要先組裝儀器,然后裝藥,加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,所以操作順序正確的是:②③⑦①④⑤⑥,故選A;
(4)玻璃是熱的不良導(dǎo)體,受熱不均,會發(fā)生炸裂,①②③⑤⑥⑦都有可能使試管受熱不均勻,④忘了在試管口加一團(tuán)棉花,會導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,一般不會使試管炸裂,所以造成試管炸裂的原因可能是下列中的除④外,故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某種化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲得的信息不正確的是( )
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 甲和乙兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比為11∶4
C. 反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變 D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1∶1∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是三個實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:
資料:硫在氧氣中燃燒生成易溶于水的二氧化硫氣體,二氧化硫是一種大氣污染物。
(1)實(shí)驗(yàn)乙中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,說明:__________。實(shí)驗(yàn)丙中鐵絲燃燒的符號表達(dá)式:________。
(2)甲、丙兩個實(shí)驗(yàn)中水的作用分別是①_________;②____________。
(3)小明做完上述實(shí)驗(yàn)后,在乙中加入澄清石灰水,目的為驗(yàn)證_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)鈰的說法正確的是
A. 鈰屬于非金屬元素
B. 鈰原子的中子數(shù)是58
C. 鈰原子的核外電子數(shù)是58
D. 鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《蠟燭的化學(xué)史》是英國科學(xué)家法拉第著的傳世科普經(jīng)典化學(xué)興趣小組的同學(xué)們沿著大師的足跡,對蠟燭的燃燒過程進(jìn)行了再一次探究
(查閱資料)硫酸銅是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{(lán)色
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)如圖A,點(diǎn)燃蠟燭,取一片鐵紗窗罩在火焰中心,觀察到外焰的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán),內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化,該實(shí)驗(yàn)結(jié)論為___________
(2)如圖B,取一支導(dǎo)管,將其中一端伸入焰心,當(dāng)另一端導(dǎo)管口有白煙出現(xiàn)時,再將燃著的火柴放在導(dǎo)管口,觀察到的現(xiàn)象為________,證明焰心中的可燃物質(zhì)是“氣態(tài)”的石蠟
(3)如圖C,用一個大燒杯罩在一支點(diǎn)燃的小蠟燭,并在燒杯內(nèi)靠近頂部的位置放置適量的硫酸銅粉末和澄清石灰水,一段時間后,蠟燭熄滅,觀察到硫酸銅粉末變藍(lán),澄清石灰水變渾濁
①結(jié)論:石蠟燃燒后生成的產(chǎn)物是_______和二氧化碳;得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________;
②由該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以推斷石蠟中一定含有的元素是_____________(填元素符號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( )
| A. | 該物質(zhì)只含碳、氫元素 |
| B. | 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 |
| C. | 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成 |
| D. | 該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碘元素對青少年的智力開發(fā)影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題:
(1)碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為_____________。
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為 _______________。
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________(精確到0.1%)
(4)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為___________mg.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合理滅火與預(yù)防閃爆,十分重要;卮鹣铝袉栴}。
(1)火災(zāi)是燃燒最常見的危害。如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品!盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3—5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅。其滅火原理是________(填序號)。
A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點(diǎn)
(2)預(yù)防閃爆。下列哪些物質(zhì)漂浮在空氣中遇見明火不會閃爆的是_____。
A.天然氣 B.氮?dú)?C.酒精蒸汽 D.面粉或煤粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性
B.通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%
C.若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D.必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積
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