【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（ ）

A. 拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣的含量 4P+5O2P2O5 化合反應(yīng)

B. 比較銅和銀的金屬活動(dòng)性 Cu + 2AgNO3=Cu(NO3)2 +2Ag 置換反應(yīng)

C. 用硫酸除鐵銹 Fe2O3 +2H2SO4=2FeSO4 +3H2O 置換反應(yīng)

D. 煅燒石灰石制生石灰 CaCO3=CaO + CO2↑ 分解反應(yīng)

【答案】B

【解析】

A、拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣的含量利用的金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞，化學(xué)方程式為2Hg+O22HgO，符合化合反應(yīng)類型，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、銅能從銀的鹽溶液中將銀置換出來(lái)，說(shuō)明銅比銀活潑，選項(xiàng)正確；C、鐵銹主要成分是Fe2O3，與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe2O3 +3H2SO4=Fe2(SO4)3 +3H2O，該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、煅燒石灰石制生石灰的反應(yīng)條件為高溫，化學(xué)方程式為CaCO3CaO + CO2↑，反應(yīng)類型為分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃燒是最常見(jiàn)的化學(xué)變化．

（1）烤羊肉串時(shí)，用扇子扇能使?fàn)t火更旺，其原因是________ ．

（2）鐵棒在氧氣中不能燃燒，但細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射、放出大量熱，并________．

（3）小明用如圖所示裝置探究燃燒，產(chǎn)生大量棕黃色的煙，向集氣瓶中加入蒸餾水，震蕩，得到黃色溶液，由此得出的結(jié)論是________ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，有關(guān)該幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.

實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量

B.

實(shí)驗(yàn)中左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹，可證明鐵生銹的條件之一是與氧氣接觸

C.

實(shí)驗(yàn)可證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D.

實(shí)驗(yàn)中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒，也不能支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)．

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，化石燃料有煤、_________和天然氣。

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的_________（填序號(hào)）。

A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物著火點(diǎn)

（3）氯化鈉(NaCl) 和硝酸鉀 (KNO3) 在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下：

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是________（填“甲”或“乙”）。

t1oC時(shí)，等質(zhì)量的甲和乙二種物質(zhì)分別加水制成相應(yīng)的飽和溶液，得到溶液質(zhì)量較大的是________ 。（填“甲”或“乙”）

③20℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至20℃，其結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的有________。（填字母編號(hào)）

A．燒杯①中溶解的是KNO3，燒杯②中溶解的是NaCl

B．燒杯②中溶液一定是不飽和溶液

C．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解

D．若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

（4）亞硝酸鈉（NaNO2）是一種常用的防腐劑。結(jié)合下圖“小資料”回答問(wèn)題：

①根據(jù)資料，小明設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，實(shí)驗(yàn)B觀察到溶液最終變?yōu)?/span>_______色。

②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是________（填字母）。

A．NO2 B．NH3 C．N2 D．SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與“美麗廈門(mén)”。

（1）化學(xué)讓天更藍(lán)

①汽車(chē)尾氣處理中使用了催化劑，該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖所示，從中獲取一條信息：________．

②公交車(chē)使用天然氣等清潔能源，寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：________．

③未來(lái)氫能源汽車(chē)可實(shí)現(xiàn)零污染．在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫(xiě)出該方法獲得氫能源的化學(xué)方程式：________．

（2）化學(xué)讓水更潔凈

①生活污水截流處理過(guò)程如圖所示，其中采用的凈水方法有________（寫(xiě)出一種）．

②下圖是從海水中獲取淡水的一種裝置，請(qǐng)從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn)：________ ．

③檢驗(yàn)上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是________ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類是生活離不開(kāi)水，某生活污水主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì)．現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣處理后作為清洗廁所的用水．請(qǐng)問(wèn)：

（1）撿掉污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后，可對(duì)污水進(jìn)行________操作除去其中撿不掉的固體物質(zhì)；把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是________；

（2）①試劑A的化學(xué)式是________，試劑A加入過(guò)量的作用是________；

②寫(xiě)出步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________；如果步驟Ⅰ先加入試劑B，步驟Ⅱ加入過(guò)量試劑A，也能達(dá)到檢驗(yàn)氯化鈉的目的，理由是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明陪媽媽到醫(yī)院輸液體，不小心將護(hù)士手中的盤(pán)子打翻，其中的棉球落在了小明的白襯衣上，白襯衣上立即出現(xiàn)了一大塊紫黑色痕跡．為找到去掉白襯衣上痕跡的最好方法，幾位同學(xué)進(jìn)行討論，提出了以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①用水洗②用酒精洗③用汽油洗④用四氯化碳洗⑤用肥皂水洗⑥用淀粉液洗

（1）你認(rèn)為留在襯衣上的紫黑色物質(zhì)是________；

（2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中需控制的實(shí)驗(yàn)條件是________、________、________；（寫(xiě)三點(diǎn)）

（3）小明將浸有碘的白布條分別放入幾種溶劑中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果⑤⑥幾乎完全褪色；②略帶 顏色；③④略微變色；①幾乎不變．得出的結(jié)論是________：

（4）一位同學(xué)對(duì)上述方案中的實(shí)驗(yàn)②提出質(zhì)疑，認(rèn)為碘酒的配制已證明碘易溶于酒精，為什么實(shí)驗(yàn)②的效果不理想呢？是否與酒精純度有關(guān)？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這一猜想是否合理：________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)空氣中SO2的濃度級(jí)別規(guī)定如下表所示（空氣中SO2的濃度用單位體積的空氣中所含SO2的質(zhì)量表示）。

濃度級(jí)別

SO2標(biāo)準(zhǔn)（mg/m3）

一級(jí)

濃度≤0.15

二級(jí)

0.15＜濃度≤0.50

三級(jí)

0.50＜濃度≤0.70

某中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定當(dāng)?shù)乜諝庵?/span>SO2的含量。將2m3空氣通入一定含量碘（I2）2.54mg的碘水中，經(jīng)測(cè)定I2與SO2恰好完全反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： SO2 + I2 + 2H2O =H2SO4 + 2HI 。此空氣中SO2的濃度級(jí)別是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖，思考并回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)試劑選擇紅磷，不能選擇木炭(燃燒產(chǎn)生二氧化碳)、鐵絲(只能在氧氣中燃燒，在空氣中不燃燒)、鎂條(不但能與氧氣反應(yīng)，還能與空氣中的氮?dú)�、二氧化碳等反�?yīng))，由此你總結(jié)出選擇試劑的要求是______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中所用的紅磷量為什么要足夠多？_____________。

(3)紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________________。

(4)打開(kāi)止水夾的時(shí)機(jī)為________________，否則后果是____________________。

(5)打開(kāi)止水夾，觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

(6)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是___________________。

(7)實(shí)驗(yàn)測(cè)定時(shí)得到的結(jié)果小于，則可能的原因是________(填字母)。

A．實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有夾緊止水夾　　 　B．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量

C．未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾　D．點(diǎn)燃的紅磷插入瓶中的速度太慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案