8．今年是居里夫人獲得諾貝爾獎100周年和國際化學年，其活動主題是“化學--人類的生活，人類的未來”．下列說法不符合該主題的是（　　）
A．合成藥物的研制，人類疾病的治療效果得到大幅度提高
B．沒有農(nóng)藥化肥，人均食品蔬菜攝入量降價減少$\frac{1}{3}$
C．有機纖維的合成，使人類的溫暖得到充分保障
D．催化劑的研制，不利于自然界有限物質(zhì)資源的利用

分析 A、根據(jù)合成藥物可以治療人類的大部分疾病進行分析；
B、根據(jù)化肥、農(nóng)業(yè)可以提高蔬菜、糧食的產(chǎn)量進行分析；
C、根據(jù)合成纖維可以制成人類需要的衣服進行分析；
D、根據(jù)催化劑可以改變反應速率，提高原子的利用率進行分析．

解答 解：A、合成藥物可以治療人類的大部分疾病，故A正確；
B、化肥、農(nóng)業(yè)可以提高蔬菜、糧食的產(chǎn)量，故B正確；
C、合成纖維可以制成人類需要的衣服，故C正確；
D、催化劑可以改變反應速率，提高原子的利用率，故D錯誤．
故選：D．

點評 了解化學探究的領域，明了化學學習的意義，為學生學好化學，樹立為化學科學奮斗的目標，激勵學生的社會責任感都有重要的意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．玻璃儀器洗滌干凈的標準：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．
（1）若玻璃儀器內(nèi)壁附有油脂，先用熱的純堿溶液或洗衣粉清洗，然后用大量水沖洗．
（2）若玻璃儀器內(nèi)壁附有不溶性的堿、堿性氧化物、碳酸鹽等，可用鹽酸清洗后再用水沖洗．如除去長期盛石灰水試劑瓶口的白膜，要用鹽酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．在3Cu+8HNO3（�。�=3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O反應中，則問答：
（1）水分子由氫原子、氧原子構成；該反應涉及的物質(zhì)中，直接由原子構成的是Cu；
（2）X的化學式為NO；HNO3中N元素的化合價為+5；Cu（NO3）2中銅、氧元素質(zhì)量比為2：3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．以下知識梳理中，錯誤的是（　�。�

A		物質(zhì)的性質(zhì)與用途
B		元素與人體健康
氮氣性質(zhì)穩(wěn)定--用作保護氣
氫氣有可燃性--作綠色燃料		人體缺鐵--易患貧血癥
人體缺鈣--易骨質(zhì)疏松

C		安全常識
D		化學之最
煤氣泄漏--關閉閥門輕開門窗
加熱液體--試管口不能對著人		天然存在的最硬的物質(zhì)--大理石
人體里含量最多的元素--鈣元素
A．AB．BC．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．化學與生活密切相關．
（1）下列生活用品中，其主要原料屬于天然纖維的是C（填字母）．
A．塑料保鮮薄
B．橡膠手套
C．棉布圍裙
（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化功能．
（3）微量元素對人體健康的影響很大，如缺鐵會引貧血．
（4）多吃水果、蔬菜可補充人體需要的少量維生素，此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)體內(nèi)各種化學反應．
（5）媒體曾報道過面條可燃，有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致，但從化學的角度分析．面粉中含有的主要營養(yǎng)素淀粉就是可燃物．當它與氧氣接觸且溫度達到面粉的著火點時就能夠燃燒，而且面粉在一定條件下還會發(fā)生爆炸，2010年2月某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟損失．為避免類似事件的發(fā)生，生產(chǎn)過程中應采取的措施為BC．
A．密封門窗，隔絕氧氣　　　　　　　B．嚴禁吸煙，杜絕火源
C．輕拿輕放，減少粉塵揚起　　　D．提高淀粉的著火點．
（6）家庭所用的燃料是天然氣，天然氣燃燒是將化學能轉(zhuǎn)化為熱 能；
（7）鑒別所用的水是硬水還是軟水，可以用肥皂水檢驗，生活中降低水的硬度常用加熱煮沸的方法；
（8）用久了的水壺有一些水垢，用廚房中的食醋很容易將其除去．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．據(jù)英國《每日郵報》2013年5月27日報道，荷蘭物質(zhì)基礎研究基金會的研究人員日前拍攝到了世界首張原子內(nèi)部結構照片（如右圖所示）．這項開創(chuàng)性實驗使得拍攝原子內(nèi)部結構照片成為了可能．下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．科技水平的提高，為人類探索物質(zhì)世界的微觀領域提供了技術保障
B．構成原子的各種粒子處于靜止狀態(tài)
C．原子的體積和質(zhì)量都非常的小
D．該實驗證實了原子是真實存在的微觀粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你參與分析并回答相關問題．

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①酒精燈、②長頸漏斗．
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的最佳裝置組合是CD或CF（填序號）．
（3）實驗用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度、以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是C（填序號）．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性；氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．
①制取并收集一瓶干燥氨氣的裝置連接順序為AHE（填序號）．
②氨氣在加熱條件下與氧化銅反應的化學方程式為：2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2↑．
③小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是：水進入集氣瓶中一部分，溶液由無色變成紅色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
讀取液體體積		C．
過濾		D．
傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列圖象能正確反映對應變化關系的是（　　）
A．一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
B．在含有氯化鐵的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
C．兩份質(zhì)量和濃度都相同的H2O2溶液在有無MnO2的情況下，產(chǎn)生O2的質(zhì)量與時間t的關系
D．在一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉

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