【題目】(2018湘潭改編)以煤為原料獲得的化工產(chǎn)品有著廣泛的用途。請回答下列問題：

(1)煤是________(填“可再生”或“不可再生”)的化石能源。

(2)煤加工得到的焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。如圖是高爐煉鐵的示意圖，據(jù)圖回答：

①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是__________、________________；

②鐵礦石(主要成分為Fe2O3)進入高爐前要粉碎成小顆粒，其原因是_____________，寫出高爐內(nèi)生成鐵的化學方程式__________________________________；

③圖中出鐵口低于出渣口，說明生鐵的密度比爐渣________(填“大”或“小”)。

(3)生鐵的含碳量比鋼______(填“高”或“低”)。

【答案】不可再生 提高爐溫 產(chǎn)生還原劑CO 增大反應(yīng)物間的接觸面積 3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2 大 高

【解析】

略

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(2017唐山路南區(qū)一模)某學習小組取某地石灰石樣品25 g進行測定實驗，現(xiàn)將200 g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))，實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

40

40

40

40

40

生成氣體的總質(zhì)量/g

2.2

m

6.6

8.8

8.8

請計算：

（1）m的值為________g。

（2）25 g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。

（3）反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)行的第五套人民幣中，鑄造1元、5角和1角硬幣的主要材料含有鐵、鎳（Ni）、銅等。

（查閱資料）氯化鎳溶液為綠色。

（猜想假設(shè)）根據(jù)所學知識，猜想三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系：

猜想一：Fe＞Cu＞Ni　猜想二：Ni＞Fe＞Cu猜想三： ____

（實驗探究）興趣小組的同學設(shè)計了以下兩種方案來進行探究，都得出了相同的實驗結(jié)論。

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

（1）把一根光亮的鐵絲放入盛有NiCl2溶液的試管中

鐵絲表面有固體析出

（2）把一根鎳絲插入盛有CuCl2溶液的試管中

鎳絲表面有___析出

方案二

分別取三支試管，向其中加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸，然后將鐵、鎳、銅三種金屬絲分別插入三支試管中

____，加入鐵絲、鎳絲的試管中溶液變?yōu)闇\綠色

猜想__成立。鐵絲與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為_____

（分析討論）將鐵絲打磨光亮的目的是______。

（反思交流）在NiCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾得到濾渣，向濾渣中加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是__（填化學式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像分別對應(yīng)四種過程，其中正確的是(　　)

A.用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況

B.分別向足量稀鹽酸中加入等量的Fe和Mg

C.將質(zhì)量相等的兩份藥品a和b分別加熱，a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b是純凈的氯酸鉀

D.向一定質(zhì)量的飽和石灰水中，加入足量的生石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2018石家莊橋西區(qū)一模）化學與人類的生活、生產(chǎn)及發(fā)展息息相關(guān)。

（1）在①金剛石、②石墨、③C60三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是_____（選填序號，下同），硬度最大的是_____。

（2）農(nóng)作物增產(chǎn)依賴化學。①NH4Cl、②KCl、③KNO3、④Ca（H2PO4）2都是常用的化肥，其中_____（填序號）屬于磷肥。

（3）元素與身體健康密切相關(guān)，人體缺_____元素會引起甲狀腺腫大。

（4）如圖所示，甲、乙、丙、丁是自來水廠依次凈水的部分過程。乙池中應(yīng)采取的凈水操作是_____；比較丁池中的水與用戶煮沸過的水硬度大小的方法是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如表所示。請回答下列問題：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制KNO3 和KCl的溶解度曲線，下圖中能表示KNO3溶解度曲線的是_______(填m 或n )。

(2)小王同學想將80 ℃時的KCl飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采取的方法�?/span>____ (寫出其中一種)。

(3)20 ℃時，向10 g 水中加入2.5 g KNO3充分攪拌得到X，再加入2.5 g KNO3充分攪拌得到Y，繼續(xù)升溫至50 ℃得到Z，則X、Y、Z中為飽和溶液的是____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小學科學課中，采用如下實驗探究氣體在水中的溶解能力。

（1）將注射器活塞拉到40 mL刻度的位置，用橡膠塞封住管口，慢慢推動活塞，松手后觀察到_____，說明該裝置氣密性良好。

（2）輕輕開啟一瓶汽水，用注射器吸出約13 mL汽水，再用橡膠塞封住管口，慢慢地往外拉注射器的活塞，觀察到液體中有大量無色氣泡逸出。由此實驗得出的結(jié)論是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng)，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質(zhì))。

(1)生成氫氣的質(zhì)量為________g；

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________；

(3)計算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_______________(寫出計算過程)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】課堂上老師利用如圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：

(1)實驗現(xiàn)象是_______________________________________．

(2)水的作用是_______________________________________．

(3)儀器a的名稱是_________．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案