【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題
(1)標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①________,②________
(2)實(shí)驗(yàn)室用如圖中并在試管口塞一團(tuán)棉花來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,如果細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),最好用________裝置收集氧氣.(填字母序號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,其發(fā)生裝置可選擇________(填字母序號(hào)),甲烷氣體可選擇裝置進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖,由此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是________、________.
(4)選擇發(fā)生裝置和收集裝置________(填序號(hào))可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,若將發(fā)生裝置改為,其優(yōu)點(diǎn)是________.甲同學(xué)為了得到純凈,干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是________(選填字母)
A
(5)以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備,并用排水法收集,請(qǐng)把圖補(bǔ)充完整________.
(6)圖中酒精燈所用燃料是乙醇,在氧氣不足的情況下,不完全燃燒生成二氧化碳、一氧化碳和水,若乙醇不完全燃燒生成二氧化碳,則反應(yīng)生成一氧化碳和水分子個(gè)數(shù)比為________
【答案】酒精燈 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ F 密度比空氣小 難溶于水 隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
【解析】
(1)儀器①是酒精燈,②是水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室用如圖中并在試管口塞一團(tuán)棉花來(lái)制取氧氣,則是加熱高錳酸鉀制取氧氣,加熱高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)需要在集氣瓶?jī)?nèi)留少量的水,所以最好用排水法收集,收集裝置選用F;
(3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體制取甲烷氣體時(shí)需要加熱,屬于固體加熱型,其發(fā)生裝置可選擇A裝置;甲烷氣體可選擇裝置進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖,由此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是不溶于水、密度比空氣;
(4)二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,所以只能用向上排空氣法來(lái)收集,收集裝置選用D;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),能生成氯化鈣、水和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;在裝置C中,固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行。若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停);甲同學(xué)為了得到純凈,干燥的二氧化碳?xì)怏w,要先除去再除水,故先通過(guò)飽和的碳酸氫鈉溶液再通過(guò)濃硫酸,需要從長(zhǎng)管進(jìn),短管出,故選A;
(5)長(zhǎng)頸漏斗要伸入液面以下,用排水法收集時(shí)長(zhǎng)頸漏斗要伸入液面以下;氣體要從短管進(jìn)入。圖補(bǔ)充完整如圖:;
(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素守恒可得乙醇和水中含氫元素質(zhì)量相等,則生成水的質(zhì)量=;
乙醇中碳元素的質(zhì)量等于二氧化碳和一氧化碳中碳元素的質(zhì)量之和,乙醇中碳元素的質(zhì)量=;二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=;故一氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:,一氧化碳的質(zhì)量=;則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比=。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面某同學(xué)探究細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),試回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將細(xì)鐵絲繞城螺旋狀的目的是_____,并在螺旋狀細(xì)鐵絲的末端系上一根火柴的目的是_____。集氣瓶?jī)?nèi)事先裝水或沙子,目的是_____。
(2)證明鐵絲燃燒時(shí)化學(xué)變化的現(xiàn)象是_____。
(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,反應(yīng)的基本類型是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)失敗的原因有哪些?_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)下圖是初中化學(xué)中六種常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。
已知A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見(jiàn)的酸,E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色。試回答下列問(wèn)題:(框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去)
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ,D 。
(2)上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào))。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式: 。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出E在生產(chǎn)生活中的一種用途 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)如下:用注射器抽取30 mL空氣(活塞拉至30 mL刻度處),硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積為50 mL,在硬質(zhì)玻璃管中放入過(guò)量的銅粉,在右側(cè)導(dǎo)管口套上癟的氣球,點(diǎn)燃酒精燈,反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球,待充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,將氣球中氣體全部擠入硬質(zhì)玻璃管,注射器中氣體的體積為14 mL。(提示:銅在加熱條件下能與氧氣反應(yīng),生成氧化銅)
(1)寫(xiě)出銅粉與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),銅粉過(guò)量的目的是_____________;________(填“能”或“不能”)用木炭代替銅粉進(jìn)行相同實(shí)驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖往容器內(nèi)吹入一定量的空氣,發(fā)生燃爆現(xiàn)象:硬紙板隨熱氣流沖高,蠟燭熄滅.下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 發(fā)生燃爆后容器內(nèi)氧氣耗盡蠟燭熄滅
B. 實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水瓶,但不能用玻璃瓶
C. 在有限的作業(yè)空間,可燃性粉塵遇明火一定會(huì)發(fā)生燃爆
D. 硬紙板沖高后,熱量散去,溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 液體加熱 B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 稱量氫氧化鈉固體 D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】炒菜時(shí)加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2),試計(jì)算:
(1)乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_________;
(2)乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________;(答最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了研究煉鐵的原理并測(cè)定生成鐵的質(zhì)量,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)首先,該同學(xué)稱量氧化鐵的質(zhì)量,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他先打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,通入一氧化碳,其目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)因一氧化碳不純而引起爆炸,然后關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,加熱,反應(yīng)一段時(shí)間后,冷卻,再次稱量固體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了12克,則生成鐵的質(zhì)量為_____,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(2)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
(3)裝置C的兩個(gè)作用是________________________________________________,
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是_________________(寫(xiě)化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是核電荷數(shù)為1-18的元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)已知某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)X為不同值時(shí)。該圖可表示不同的粒子。請(qǐng)根據(jù)以上信息,用元素符號(hào)或離子符號(hào)各寫(xiě)出一種該圖表示的原子________、陽(yáng)離子________、陰離子_____。
(2)氧化汞、氧氣、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______________。
(3)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。圖中代表不同的原子。該反應(yīng)屬于__________(填反應(yīng)類型)。寫(xiě)出另一個(gè)與圖示反應(yīng)類型相同的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______________________.由該圖獲得的信息還有_______________。
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