分析 明確坐標(biāo)系的意義,首先明確坐標(biāo)原點,再分析物體的末位置相對于坐標(biāo)原點的位移即可明確對應(yīng)的坐標(biāo).
解答 解:坐標(biāo)原點選在拋出點下方2米處,向下為正方向,則拋出點的坐標(biāo)為-2m;落地點的坐標(biāo)為2m; 在距離地面1米高處被接住,接住點的坐標(biāo)為1m;
故答案為:-2,2,1
點評 本題考查坐標(biāo)系的建立,要注意明確如何分析坐標(biāo)系,能根據(jù)坐標(biāo)系求出對應(yīng)的各點的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵,在分析過程中要注意方向性,明確各點坐標(biāo)的正負(fù).
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | m | B. | $\frac{2μ-1}{2-μ}$m | C. | $\frac{2μ-1}{1-μ}$m | D. | $\frac{2μ}{1-μ}$m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物快的機械能守恒 | B. | 物快的機械能增大 | ||
C. | 物快與斜面間的接觸面光滑 | D. | 物快與斜面間的接觸面粗糙 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 機械能不包括內(nèi)能 | |
B. | 做機械運動的物體才具有機械能 | |
C. | 機械能只包括重力勢能和動能 | |
D. | 機械能包括動能、重力勢能和彈性勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 點電荷可以與質(zhì)點類比,都是理想化模型 | |
B. | 電場線可以與磁感線類比,都是用實際存在的曲線描繪“場”的特性 | |
C. | 電場強度E=$\frac{F}{q}$可以與磁感應(yīng)強度B=$\frac{F}{IL}$類比,它們分別與各自分子的物理量成正比和各自分母的物理量成反比 | |
D. | 電場力做功可以與重力做功類比,兩種力做功都與路徑無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān) | |
B. | 墊片向右移動時,兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等 | |
C. | 墊片向右移動時,兩彈簧的長度保持相等 | |
D. | 墊片向右移動時,兩彈簧的形變量相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物體從M向N運動的過程中電勢能先減小后增大 | |
B. | M點的電勢高于N點的電勢 | |
C. | N點離斜面底邊的高度h為1m | |
D. | 小物體從M到D以及從N到D克服摩擦力做功相等 |
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