【題目】下列說法正確的是( )
A.原子的原子核都由質子和中子構成
B.稀有氣體元素的原子最外層都有8個電子
C.原子的質量主要集中在原子核上
D.地殼中含量最多的元素與生物細胞中含量最多的元素不相同
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應用廣泛,使用時必須十分小心,氫氧化鈉具有強烈的 ,實驗時最好戴防護眼鏡,為了便于理解和記憶,小麗同學總結了堿的化學性質如圖,請你根據(jù)要求完成下列問題:
(1)小麗同學發(fā)現(xiàn),以前取用氫氧化鈉溶液時試劑瓶忘記蓋瓶塞,依據(jù)反應③說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,如果該溶液變質,則發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(2)要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質,選擇下列試劑不能達到目的是
A.稀HCl B.酚酞試液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2
(3)為了驗證反應④,小麗將無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無色變成紅色,原因是它們在水溶液中能電離出 。
(4)依據(jù)反應②,KOH能與下列物質反應的是
A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3
發(fā)生反應的化學方程式為:
(5)硫酸銨[(NH4)2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復合肥的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列如圖所示的裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題。
(1)指出標號儀器的名稱:① ,② 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,應選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 ,當觀察到 的現(xiàn)象時,說明氧氣已收集滿,集滿氧氣的集氣瓶應 (填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,就選擇的裝置是 ;欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶F.
(4)用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛少量水的原因是 ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】吸煙有害健康.香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質,其中一種是尼古丁,其化學式為C10H14N2,為了你的健康請不要吸煙.
(1)尼古丁屬于 (填“無機物”或“有機物”);
(2)尼古丁分子中,C、H、N三種元素的原子個數(shù)比 (填最簡比);
(3)尼古丁中氮元素質量分數(shù)為 (結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會,“低碳生活”成為熱點話題.“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要盡量減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.
(1)近年來大氣中二氧化碳的含量不斷上升,造成危害是 ;
(2)請你舉二例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法: ; .
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【題目】取鹽酸與氯化銅的混合溶液27g放入燒杯中,逐滴滴入質量分數(shù)為20%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀質量與滴入NaOH溶液質量的關系如圖所示。
(1)滴入NaOH溶液的質量在0~4g時,發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(2)與氯化銅反應的NaOH的質量為 g;
(3)原鹽酸與氯化銅的混合溶液中氯化銅的質量分數(shù)(寫出計算過程).
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【題目】下列關于化合物的說法正確的是( )
A.在Na2O2中,鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價
B.在O2中,氧元素顯﹣2價
C.非金屬元素在化合物中總顯負價
D.一種元素在同一種化合物中,可能有多種化合價
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【題目】(4分)2015年6月5日世界環(huán)境日主題是“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”。中國的主題是“踐行綠色生活”,該主題旨在向社會傳播“生活方式綠色化”的理念。
(1)為減少空氣污染,汽車改用乙醇汽油為燃料。其中乙醇燃燒的化學方程式為 。
(2)塑料制品為我們生活帶來了方便,但是廢棄塑料制品也對環(huán)境造成了“白色污染”。為減少污染,請你提出一條合理化建議 。
(3)隨著全球能源使用的增長,化石燃料日趨枯竭,環(huán)境污染也日趨嚴重,科學家正在積極開發(fā)新能源,請寫出一種有待開發(fā)、利用的新能源 。
(4)大氣中CO2含量增加會導致“溫室效應”加劇,所以提倡“低碳生活”。下列關于“低碳生活”做法正確的是 。
A.禁止使用化石燃料
B.提倡使用節(jié)能燈
C.隨手關燈
D.選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行
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