對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納、整理和應(yīng)用,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)根據(jù)下圖①的表示方法,把滿足②③的條件,填在相應(yīng)的方框內(nèi).

(2)試將下列三個(gè)反應(yīng)進(jìn)行歸納比較,并回答下列問(wèn)題:
2H2+O2數(shù)學(xué)公式2H2O    2CO+O2數(shù)學(xué)公式2CO2 3Fe+2O2數(shù)學(xué)公式Fe3O4
①其中一個(gè)反應(yīng)與另外兩個(gè)反應(yīng)的一個(gè)不同點(diǎn)是______,
②CaCO3數(shù)學(xué)公式CaO+CO2↑與上述三個(gè)反應(yīng)的相似之處是______.
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60后,近年又合成了許多球形分子,如C50、C70、C120、C540,它們的共同點(diǎn)是______.
(4)漂白粉的主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],他能與水和二氧化碳(看成碳酸)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

解:(1)②鐵與水和氧氣充分接觸時(shí)容易生銹.故填:氧氣、水.
③在一定溫度下,在一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液是該溶質(zhì)的飽和溶液.故填:一定量溶劑、一定溫度.

(2)①第2個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物中有化合物,第1個(gè)和第3個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物中沒(méi)有化合物.故填:第2個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物中有化合物.
②碳酸鈣分解的生成物氧化鈣和二氧化碳都是氧化物,上面3個(gè)反應(yīng)的生成物都是氧化物.故填:生成物都是氧化物.
(3)C60、C50、C70、C120、C540等物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì).故填:它們都是由碳元素組成的單質(zhì).
(4)次氯酸鈣能與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
分析:(1)鐵與水和氧氣充分接觸時(shí)容易生銹;
在一定溫度下,在一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液是該溶質(zhì)的飽和溶液.
(2)第2個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物中有化合物,第1個(gè)和第3個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物中沒(méi)有化合物;
碳酸鈣分解的生成物氧化鈣和二氧化碳都是氧化物,上面3個(gè)反應(yīng)的生成物都是氧化物.
(3)C60、C50、C70、C120、C540等物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì).
(4)次氯酸鈣能與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸.
點(diǎn)評(píng):要善于觀察化學(xué)方程式的異同點(diǎn),應(yīng)該從反應(yīng)物和生成物的種類、反應(yīng)條件、反應(yīng)類型方面進(jìn)行判斷,同時(shí)書寫化學(xué)方程式時(shí)要遵循質(zhì)量守恒定律.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納、整理和應(yīng)用,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)根據(jù)下圖①的表示方法,把滿足②③的條件,填在相應(yīng)的方框內(nèi).
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(2)試將下列三個(gè)反應(yīng)進(jìn)行歸納比較,并回答下列問(wèn)題:
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O       2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2 3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
①其中一個(gè)反應(yīng)與另外兩個(gè)反應(yīng)的一個(gè)不同點(diǎn)是
 

②CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑與上述三個(gè)反應(yīng)的相似之處是
 

(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60后,近年又合成了許多球形分子,如C50、C70、C120、C540,它們的共同點(diǎn)是
 

(4)漂白粉的主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],他能與水和二氧化碳(看成碳酸)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河西區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納、整理和應(yīng)用,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)根據(jù)下圖①的表示方法,把滿足②③的條件,填在相應(yīng)的方框內(nèi).

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(2)試將下列三個(gè)反應(yīng)進(jìn)行歸納比較,并回答下列問(wèn)題:
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O       2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2 3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
①其中一個(gè)反應(yīng)與另外兩個(gè)反應(yīng)的一個(gè)不同點(diǎn)是______,
②CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑與上述三個(gè)反應(yīng)的相似之處是______.
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60后,近年又合成了許多球形分子,如C50、C70、C120、C540,它們的共同點(diǎn)是______.
(4)漂白粉的主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],他能與水和二氧化碳(看成碳酸)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年天津市河西區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納、整理和應(yīng)用,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)根據(jù)下圖①的表示方法,把滿足②③的條件,填在相應(yīng)的方框內(nèi).

(2)試將下列三個(gè)反應(yīng)進(jìn)行歸納比較,并回答下列問(wèn)題:
2H2+O22H2O       2CO+O22CO2 3Fe+2O2Fe3O4
①其中一個(gè)反應(yīng)與另外兩個(gè)反應(yīng)的一個(gè)不同點(diǎn)是______,
②CaCO3CaO+CO2↑與上述三個(gè)反應(yīng)的相似之處是______.
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60后,近年又合成了許多球形分子,如C50、C70、C120、C540,它們的共同點(diǎn)是______.
(4)漂白粉的主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],他能與水和二氧化碳(看成碳酸)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省南京市網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?河西區(qū)二模)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納、整理和應(yīng)用,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)根據(jù)下圖①的表示方法,把滿足②③的條件,填在相應(yīng)的方框內(nèi).

(2)試將下列三個(gè)反應(yīng)進(jìn)行歸納比較,并回答下列問(wèn)題:
2H2+O22H2O       2CO+O22CO2 3Fe+2O2Fe3O4
①其中一個(gè)反應(yīng)與另外兩個(gè)反應(yīng)的一個(gè)不同點(diǎn)是______,
②CaCO3CaO+CO2↑與上述三個(gè)反應(yīng)的相似之處是______.
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60后,近年又合成了許多球形分子,如C50、C70、C120、C540,它們的共同點(diǎn)是______.
(4)漂白粉的主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],他能與水和二氧化碳(看成碳酸)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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