16．我國環(huán)保部在2012年2月29日發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》自2016年1月1日起在全國實施，新標準增設了PM2.5濃度限值．下列措施不利于降低PM2.5濃度的是（　�。�
A．大力發(fā)展新型能源B．改進汽車尾氣凈化技術
C．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通D．露天焚燒秸稈，還肥于田

分析 PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物，主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵，根據(jù)PM2.5的來源進行分析判斷所采取的做法是否合理．

解答 解：A、大力發(fā)展新型能源，能減少PM2.5污染，利于PM2.5治理．
B、改進汽車尾氣凈化技術，能減少PM2.5污染，利于PM2.5治理．
C、提倡綠色出行，發(fā)展公共交通，能減少PM2.5污染，利于PM2.5治理．
D、露天焚燒秸稈，燃燒生成微小顆粒物，會增加PM2.5污染，不利于PM2.5治理．
故選D．

點評 本題難度不大，了解減少空氣中懸浮顆粒物的量能對PM2.5的治理起作用是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)有①Ba（NO3）2溶液、②KCl溶液、③K2SO4溶液、④CuSO4溶液，不用其他試劑，可通過實驗方法將它們一一鑒別開來，鑒別出來的先后順序可能是（　　）
A．①②③④B．①④③②C．④③②①D．④①③②

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．2016年春節(jié)、元宵節(jié)，我國多個城市禁止燃放煙花爆竹，下列說法不正確的是（　　）
A．可減少二氧化硫等污染物的產(chǎn)生
B．煙花爆竹有利于節(jié)日氣氛，無須禁止
C．減少了噪音、固體廢棄物
D．有利于緩解霧霾等環(huán)境問題

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．下列不能說明分子間有間隔的是（　�。�
A．體溫計內(nèi)水銀柱上升
B．水沸騰時，掀起壺蓋
C．市場上的賣的壓縮餅干
D．等質(zhì)量的氧氣和液氧，氧氣體積比液氧大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水及其在生產(chǎn)生活中的重要作用．

（1）如圖1做法中，水是用來隔絕空氣的是D（填序號）．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，欲配制200g質(zhì)量分數(shù)為15%的食鹽溶液用于選種，需要NaCl的質(zhì)量為30g；將上述溶液加水400g，可得到5%的食鹽溶液．
（3）圖2中a、b、c表示電解水時，反應實質(zhì)的微觀示意圖，其正確的順序是bca．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．有化合價升降的反應是氧化還原反應．下列變化與氧化還原反應無關的是（　　）
A．鋼鐵冶煉B．燃料燃燒C．酸堿中和D．鐵釘生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用化學方程式表示下列反應的原理．
（1）用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥．
（2）用酒精燈加熱物質(zhì)．
（3）在呼吸面具中，常用過氧化鈉（Na2O2）吸收二氧化碳，同時生成純堿和氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標號儀器的名稱①長頸漏斗；
（2）若用裝置B制取氧氣，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應速率，請從圖2中選�、螅ㄌ钚蛱枺┤〈鶥中的單孔賽，以達到控制反應速率的目的；
（3）若要收集比較純凈的氧氣，需要選擇圖1中的收集裝置D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．現(xiàn)有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，取適量試樣進行下列實驗．請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷：
（1）取試樣溶于水，得到無色澄清溶液，則此固體粉末中一定沒有CaCO3、CuSO4．
（2）取上述溶液適量，滴加過量的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，再加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡．則此固體一定有Na2CO3、Na2SO4．
（3）取步驟（2）實驗后的上層清液，加入稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，由此該同學得出此固體粉末中一定含有NaCl，你認為此結論是否正確？否（填“是”或“否”）．
（4）對于是否含有NaCl，你認為應對步驟（2）做如何改進？將BaCl2溶液換成Ba（NO3）2溶液或Ba（OH）2溶液[若步驟（3）填“是”，此空不作答]．

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