【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是
A.Na+:鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)
B.Mg2+:1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
C.NO2:2個(gè)二氧化氮分子
D.2H:1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成
【答案】B
【解析】
試題分析:
A.元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示的是:一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),Na+:表示一個(gè)鈉離子帶一個(gè)單位正電荷,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示的是:一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),Mg2+:表示1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷,故該項(xiàng)正確;
C. NO2:表示1個(gè)二氧化氮分子,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.在元素符號(hào)前面加數(shù)字表示的是原子的個(gè)數(shù),故2H:2個(gè)氫原子,故該項(xiàng)錯(cuò)誤.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖裝置用于制取某些氣體。
(1)填寫下列儀器的名稱:
a: ;b: 。
(2)若用KMnO4制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),不能選用的收集裝置是______(填序號(hào))。
(3)雖然常溫常壓下乙烯(C2H4)不與空氣反應(yīng),但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集。若用排空氣法收集乙烯,將 ;排水法收集乙烯時(shí),待導(dǎo)氣管口連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開始收集,原因是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣
B.鎂條在耐高溫的密封(內(nèi)含空氣)容器中加熱
C.向一定量的稀硫酸中不斷加入鋅粒
D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入鐵和鋁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分) 元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。元素周期表能夠反映元素原子結(jié)構(gòu)的許多信息,原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有關(guān)。請(qǐng)根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”(見(jiàn)下圖),填寫以下各圖中橫線上的空白。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分) 已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見(jiàn)的氧化物,下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示。
(1)試通過(guò)分析推斷,確定下列物質(zhì):
D.___________,E.___________,F(xiàn).___________,X.___________。
(2)寫出銅綠加熱時(shí)發(fā)生分解的化學(xué)方程式:_____________________________。
寫出C→H的化學(xué)方程式:___________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)
A.一定是單質(zhì) B.一定是混合物
C.一定是純凈物 D.一定不是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是
A.表中a的值為5.6 B.X可能是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.X只含碳元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【改編】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是
A.該反應(yīng)中兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:3
B.反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有改變
C.反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變
D.反應(yīng)后生成了兩種物質(zhì)
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