【題目】下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā?。

選項

A

B

C

D

實驗

設(shè)計

實驗

目的

探究二氧化碳能與水反應(yīng)

探究燃燒所需要的條件

探究鐵生銹

需要氧氣

探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,所以通過干花不能變色,濕花變紅色,說明了二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng),正確;B、使用實驗的裝置,可以看到水中的白磷和錐形瓶中的紅磷不燃燒,錐形瓶中的白磷燃燒,能用來探究燃燒的條件其中的溫度達(dá)到著火點,因為AB兩個對照組,都與氧氣接觸,都有可燃物,只是兩者著火點不同。AB對照組,可以探究與氧氣接觸的條件。能達(dá)到實驗的目的,正確;C、鐵和空氣中的水、氧氣共同作用發(fā)生銹蝕,所以圖示裝置探究鐵生銹需要氧氣,正確;D、使用碳燃燒生成的是二氧化碳?xì)怏w,降低到室溫以后,壓強幾乎不變。無法將水倒吸入集氣瓶中,或者很少。不能用來測量空氣中氧氣的含量,不能達(dá)到實驗?zāi)康模e誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),F(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質(zhì),請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

①可用于人工降雨的是_____

②可用于制造人造骨的是_____;

③可用于改良酸性土壤的是_____

(2)天然氣是當(dāng)今人類使用較多的一種化石燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為_____、目前化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開發(fā)新能源,請你列舉一種新能源_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用圖1裝置(夾持裝置已略去)測定空氣中氧氣的含量。已知:①白磷的著火點為40℃;②帶刻度玻璃管從上往下讀數(shù)增大

Ⅰ. 實驗步驟

(1)檢查圖1裝置的氣密性:往圖1裝置管B中加適量的水,塞緊管A上端的橡皮塞,調(diào)整帶刻度玻璃管的高度,使管B內(nèi)液面高于另一側(cè)液面,過一段時間,當(dāng)觀察到_________現(xiàn)象,說明裝置氣密性良好。

(2)如圖2所示,將稍過量的白磷放入燃燒匙,塞緊橡膠塞,調(diào)整管A與帶管B內(nèi)液面于同一水平線,讀取帶刻度玻璃管內(nèi)視數(shù)V0

(3)用激光筆點燃白磷,可觀察到管A內(nèi)現(xiàn)象是_________,待冷卻至室溫,調(diào)整管A與管B內(nèi)液面處于同一水平線,讀取管A內(nèi)視數(shù)V1(如圖3所示)。

(4)如圖4所示,打開管A上端橡膠塞,將管A位置下移,管B上移,至管A中充滿水,立即再塞緊上端橡膠塞,調(diào)整管A與管B內(nèi)液面處于同一水平線,讀取帶管B內(nèi)視數(shù)V2。

Ⅱ. 數(shù)據(jù)記錄與處理

(5)某次實驗記錄數(shù)據(jù)如下表,請根據(jù)數(shù)據(jù)計算并填寫表中空格。

V0/mL

V1/mL

V2/mL

V(O2)/ mL

V(空氣)/ mL

空氣中氧氣含量

(用數(shù)值列式即可)

1.87

8.02

31.60

___

____

______

重復(fù)3次實驗,計算出空氣中氧氣含量的平均值。

Ⅲ. 實驗評價

(6)與教材實驗(如下圖所示)比較,本實驗的優(yōu)點是______________(寫一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請回答并完成下列計算。

(1)實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,需稱取______g氫氧化鈉固體。

(2)向上述配制好的溶液中加入50g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH + H2SO4==Na2SO4 + 2H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2,供給人的正常生命活動,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計了如圖一所示的實驗裝置。

裝置中CO2的制取方法有多種,若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為________(選填圖二中字母),圖二C、D中用作反應(yīng)容器的儀器名稱為:______________。

為收集純凈干燥的O2,裝置中盛放的試劑為飽和的氫氧化鈉溶液,作用是_____________;裝置中盛放的試劑為___________中收集方法可選用______。(填選項)

A.排水集氣法 B.向下排空氣法 C.向上排空氣法

任意寫出一種實驗室制取氧氣或二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)方程式:________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進(jìn)行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品,用下圖所示的裝置繼續(xù)實驗,完全反應(yīng)后,測定的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

A中固體

的質(zhì)量

澄清石灰水

的質(zhì)量

反應(yīng)前

13.6g

102.5g

反應(yīng)后

11.2g

108.0g

請計算:

⑴實驗中先通CO的目的是____________________________________。

⑵從上表中選擇合適的數(shù)據(jù),計算固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_____________克。

⑶在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。(請寫出完整計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某露置于空氣中的CaO固體,測得其中Ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,取10gCaO固體樣品,向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。正確的說法是(  )

A. 加入稀鹽酸后一定沒有氣泡產(chǎn)生

B. CaO樣品的成分可能是CaOCa(OH)2

C. 生成CaCl2的質(zhì)量為11.1g

D. CaO樣品的成分可能是Ca(OH)2CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下推理正確的是( )

A. 濃硫酸具有脫水性,則濃硫酸可以做干燥劑

B. 溶液可以使酚酞變紅,則可以使酚酞變紅的一定是堿溶液

C. 某物質(zhì)飽和溶液降溫析出晶體,則析出晶體后的溶液一定是該物質(zhì)的飽和溶液

D. 向某物質(zhì)加入氯化鋇和過量硝酸,出現(xiàn)白色沉淀,則原溶液中一定含有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了“氮及其化合物的價、類關(guān)系圖”。

(1)寫出圖中A、B、C點對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式各—個:________________ 、________

(2)與圖中的點對應(yīng)物質(zhì)不相符合的化學(xué)式是________。

(3)在純凈物中,根據(jù)________ ,可以把它們分成單質(zhì)和化合物。

(4)氮氣是由________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。

(5)完成鑒別硫酸鉀和硫酸銨兩種固體化肥的實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________

________

________

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