在“宏觀──微觀──符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) | B.該反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生了改變 |
C.該反應(yīng)中共有三種元素 | D.反應(yīng)過程中碳元素的化合價(jià)由0價(jià)→+4價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖
下列說法正確的是 ( )
A.該反應(yīng)涉及到四種原子 |
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
C.示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是 |
D.該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都有沒有變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
小軍用下圖形式對所學(xué)知識進(jìn)行歸納,其中甲包含乙.丙.丁……。下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 合金 | 不銹鋼 | 焊錫 | 氧化鐵 |
B | 鹽 | 食鹽 | 小蘇打 | 高錳酸鉀 |
C | 溶液 | 碘酒 | 糖水 | 生理鹽水 |
D | 干燥劑 | 燒堿固體 | 濃硫酸 | 生石灰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:(一種小球代表一種原子)則下列說法正確的是
A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) | B.圖示中共有4種分子 |
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 | B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體 |
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | D.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22 |
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