每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是

A. 高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離

B. 在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志

C. 冬天，常用帶火星的木條檢查天然氣是否漏氣

D. 進入久未開啟的地窖，要做燈火試驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

一定條件下，4.6g某有機物與XgO2恰好完全反應(yīng)，生成5.4gH2O和8.8gCO2，則X=_________；該有機物中一定含____________ 元素；該反應(yīng)中氧氣與二氧化碳的分子個數(shù)比為______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧，放出熱量

B. 細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱量，并生成黑色固體

C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光、放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰、放熱，生成刺有激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法正確的是

A. 氧氣與液氧的共存物是純凈物，是因為它們由同種分子構(gòu)成

B. 水結(jié)成冰，是因為溫度降低，分子停止運動

C. 水通電分解生成氫氣和氧氣，是因為水中含有氫分子和氧分子

D. 水與酒精混合液的體積小于混合前兩者體積之和，是因為混合后分子體積變小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，關(guān)于該示意圖表示的化學(xué)變化的說法正確的是

A. 該反應(yīng)常溫下一定能發(fā)生

B. 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2:1

C. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有發(fā)生改變

D. 反應(yīng)前后元素的化合價沒有發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市東源縣2019屆九年級第一學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.在化學(xué)實驗室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(見圖甲)，又能用改進的微型實驗裝置(見圖乙)�；瘜W(xué)興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探宄活動。

[提出問題]木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)？

查閱資料

(1)木炭與CuO的反應(yīng)是：C+2CuO2Cu+CO2↑ ，若該反應(yīng)進行的不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O)。

(2)Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O

[作出猜想]紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③____________。

[實驗探究]

(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量，再加少許CaCl2(能降低反應(yīng)溫度，加快反應(yīng)速率)均勻混合，然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi).

(2)按圖乙連好實驗裝置，然后加熱反應(yīng)物：2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時澄清的石灰水____________，此時停止加熱。

(3)待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進行如下的驗證：

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

①取1.44g紅色固體裝入試管，滴入足量____________，充分反應(yīng)。

紅色固體部分減少，溶液變?yōu)?____________色。

猜想____________錯誤

②濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為 1.04g

猜想____________正確

[評價反思]

(1)使用圖乙裝置與使用甲裝置相比，其優(yōu)點是____________________(寫出1條即可)。

(2)在銅的冶煉史中，我國勞動人民還有一項重大發(fā)明就是“濕法煉銅”(鐵和硫酸銅溶液反應(yīng))，該方法可用化學(xué)方程式表示為_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市東源縣2019屆九年級第一學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

下列各圖中●和o分別表示不同元素的原予，則其中表示混合物的是 ，表示純凈物的是 ，表示單質(zhì)的是 ，表示化合物的是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某校化學(xué)興趣小組同學(xué)對質(zhì)置守恒定律進行實驗探究，甲組同學(xué)用在空氣中燃燒鎂帶的實驗來探究，乙組同學(xué)用圖二進行探究。回答下列問題：

（1）鎂條燃燒時產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________。甲組同學(xué)待鎂條燃燒后，稱量留在石棉網(wǎng)上固體的質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量要輕，請你分析其中的原因可能是____________。經(jīng)過分析后，該組同學(xué)在燃燒的鎂條上方罩上罩，使夾持的鎂條完全燃燒并使生成物全部收集起來稱量，則稱得的質(zhì)量和原鎂條質(zhì)量比____________（填“相等”或“變大”或“變小”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ____________。

（2）乙組同學(xué)實驗現(xiàn)象是：天平____________（“保持平衡”或“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”），其原因是____________。

（3）通過以上兩個實驗，你獲得的啟示是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，主要是由化學(xué)變化引起的是（　�。�

A. 給試管中的水加熱，沒沸騰前就有很多氣泡逸出

B. 燈泡通電后發(fā)光

C. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙

D. 高錳酸鉀溶于水中形成紫紅色溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案