【題目】下列選項中相關(guān)量的變化與圖像不相符的是
選項 | X | Y | |
A.向一定量飽和食鹽水中加水 | 水的質(zhì)量 | 溶質(zhì)質(zhì)量 | |
B.向一定量鋅粒中加稀硫酸 | 稀硫酸質(zhì)量 | 氫氣質(zhì)量 | |
C.向一定量CuCl2溶液中加NaOH溶液 | NaOH溶液質(zhì)量 | 沉淀質(zhì)量 | |
D.向一定量水中加KNO3晶體 | KNO3晶體質(zhì)量 | 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】A.向一定量飽和食鹽水中加水,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,故錯誤;
B、向一定量鋅粒中加稀硫酸,鋅與稀硫酸剛開始反應(yīng)就有氫氣生成,當(dāng)鋅反應(yīng)完后,生成氫氣的質(zhì)量不變,正確;
C、向一定量CuCl2溶液中加NaOH溶液,反應(yīng)剛開始就有沉淀生成,當(dāng)氯化銅反應(yīng)完后沉淀的質(zhì)量不再增加,正確;
D、向一定量水中加KNO3晶體剛開始是純水,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0,隨著硝酸鉀的加入,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增加,故正確。故選A。
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【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了一些實驗室制取氣體的相關(guān)規(guī)律,以下是老師提供給大家的一些裝置,請你回答下列問題:
(1)實驗室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式是________________,若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母編號)。
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為_____________, 收集裝置最好選擇_______(填字母編號)。為了收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,可把氣體通過下圖的裝置中進(jìn)行干燥再收集。則下圖瓶中的溶液是____________(寫名稱),裝置中的多孔球泡的作用是____________。
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【題目】生物體中含有多種氨基酸(結(jié)構(gòu)如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的( )
A. 甘氨酸是有機(jī)高分子化合物
B. 一個甘氨酸分子中含有10個原子
C. 甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的
D. 甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1:1
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【題目】ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. N點對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體
B. M點對應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液
C. ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大
D. 40℃時,ZnSO4的溶解度為41g
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【題目】如圖所示,圍棋棋盤上有五枚棋子,代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈣、硝酸銀五種物質(zhì),相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。已知與戊的反應(yīng)中:甲﹣戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個反應(yīng);丙﹣戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀。則下列對應(yīng)關(guān)系正確的是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
A | 鐵 | 硝酸銀 | 碳酸鈣 | 氫氧化鋇 | 稀鹽酸 |
B | 硝酸銀 | 鐵 | 稀鹽酸 | 氫氧化鋇 | 碳酸鈣 |
C | 硝酸銀 | 鐵 | 碳酸鈣 | 氫氧化鋇 | 稀鹽酸 |
D | 鐵 | 氫氧化鋇 | 碳酸鈣 | 硝酸銀 | 稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)継,同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實驗操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是
A. 甲的溶解度受溫度影響最大
B. 10℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為丙>乙>甲
C. 30℃時,乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 50℃時,分別將40g甲、乙兩種物質(zhì)放入100g水中,均得到飽和溶液
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【題目】如圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質(zhì)的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示在一定條件下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。
(1)A物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。
(2)C與E反應(yīng)的基本類型是________。
(3)從物質(zhì)反應(yīng)規(guī)律分析,在單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽中,能與B反應(yīng)生成D的物質(zhì)有________(填序號)。
①2類 ②3類 ③4類 ④5類
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【題目】某中學(xué)化學(xué)課外實驗興趣小組欲測定一瓶混有氯化鈉的蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。從該瓶試劑中取出20克樣品,放在錐形瓶中加水至全部溶解,再加入稀鹽酸,實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖,測得所加稀鹽酸質(zhì)量為m時,瓶中溶液總質(zhì)量為115.6克。
(1)該瓶蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________;
(2)所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________?(寫出計算過程)
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