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【題目】化學的學科特征讓在原子、分子的水平上研究物成和創(chuàng)造物質。請從微觀的角度回答下列問題。

1)物質的結構決定性質。

①根據Na、Al的原子結構示意圖可推知,金屬Na、Al的化學性質不同的原因是______

COCO2化學性質不同的原因是_______________ .

③稀鹽酸和稀硫酸都可使紫色石蕊試劑變紅,原因是___________________。

2)下圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖(圖中“O”代表氫原子,“●“代表氧原子)。

①參加該化學反應的最小粒子是__________ 填微粒符號)。

②寫出該反應的化學方程式 ____________ 。

【答案】鈉元素與鋁原子的最外層電子數(shù)不同 一氧化碳分子與二氧化碳分子結構不同 它們電離時產生的陽離子都是氫離子 H、O

【解析】

1)①在原子中,最外層電子數(shù)決定了元素的化學性質,由原子結構示意圖可知,鈉元素與鋁原子的最外層電子數(shù)不同,所以金屬Na、Al的化學性質不同;

②分子是保持物質化學性質的最小粒子,一氧化碳分子與二氧化碳分子結構不同,所以二者的化學性質不同;

③硫酸和鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因為它們電離時產生的陽離子都是氫離子;

2)①由微觀反應示意圖可知,參加該化學反應的最小粒子是氫原子和氧原子,符號分別為:HO;

②由微觀反應示意圖可知,氫氣與氧氣在點燃的條件下反應生成水,反應的化學方程式為。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產、生活息息相關。

1)石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬的原因是_____(用化學方程式表示)。

2)用“捕捉”的CO2生產甲醇,反應的微觀示意圖如下:



若利用該反應生產64 t甲醇,則參加反應的氫氣的質量為_____ t。


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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】純凈的CaCO3粉末放入A試管中充分加熱,按如圖所示的順序進行相關實驗,回答問題。

(1)寫出裝置A中的一種玻璃儀器___________________

(2) A試管內發(fā)生的反應,用于工業(yè)制備___________________、生石灰;

(3) B試管發(fā)生的反應,用化學方程式表示為___________________

(4) C試管內能觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________。

(5)要驗證D試管溶液中可能含有Ca2+CO32-,選用下列試劑中的___________________。

A BaCl2溶液

B Na2CO3 溶液

C NaCl 溶液

D 酚酞溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知某金屬粉末由鋁、鎂、鋅、鐵、銅中的多種組成。某學生取該樣品2.4g,向其中加入50g一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸,恰好完全反應,固體全部溶解,得到了52.2g無色溶液。則下列判斷正確的是

A.該金屬樣品的組成可以是鎂或者鋁和鋅或者鋁、鎂和鋅

B.該金屬樣品中一定不含有銅和鐵

C.所加入的稀硫酸的溶質質量分數(shù)為9.8%

D.所得溶液中溶質總質量為12g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能含氯化鈉、碳酸氫鈉、硫酸鈉、氫氧化銅、氫氧化鋇中的一種或幾種,某興趣小組為探究其成分做了下列實驗:




根據該實驗過程及出現(xiàn)的現(xiàn)象回答:

1)反應生成氣體A的化學方程式為________

2)步驟②中滴加硝酸銅溶液沒變化,說明B中沒有________離子。

3)生成白色濾渣C反應的化學方程式為________。

4)原固體中一定含有的物質是_______,一定沒有________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】魚油中富含的DHA(化學式為C22H32O2)是大腦細胞形成和發(fā)育不可缺少的物質,下列對DHA的說法正確的是(  )

A.DHA的相對分子質量為328g

B.DHAC、HO三種元素的質量比為123216

C.DHA分子中C、HO三種原子的個數(shù)比為11161

D.DHA中碳元素的質量分數(shù)=×100%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某無色氣體可能含有CH4、COH2中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設每步反應或吸收均完全):①無色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,裝置增重36g;③再將剩余氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶,裝置增重44g。下列推斷正確的是

A.該氣體可能只含有CH4、CO

B.該氣體的組成情況最多有兩種

C.該氣體一定只含有CH4

D.該氣體可能只含有COH2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水、溶液在生產、生活中起著十分重要的作用,請根據所學知識回答問題。

1)氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得H2O2。

①圖中,產生氫氣的試管是_____(填“1”或“2”)。

②我國開發(fā)出一種新型催化劑,實現(xiàn)了在光照下分解水,反應的化學方程式為_____。

2)粗鹽中含有難溶性雜質(泥沙等)和多種可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)。某班同學在粗鹽提純實驗中,為把少量可溶性雜質Na2SO4、MgCl2一并除去,將教材中實驗方案修改設計如下,請據此回答問題:

請寫出溶液A中所含的陽離子_____(用化學符號表示)。

②若試劑1是澄清石灰水,按先后順序向溶液B加入試劑2和試劑3,則試劑2_____。(填化學式),試劑3的作用是_____。

③請寫出操作Ⅱ的名稱:_____。

3)若用所得氯化鈉配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需水_____mL,實驗中除了用到天平、燒杯、量筒、玻璃棒等儀器外,還需用到的玻璃儀器是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為驗證氫氧化鈉與鹽酸反應,化學興趣小組同學用各自實驗臺上提供的藥品進行了如下實驗探究和微觀探析。

(實驗探究一)

1)甲組同學進行實驗一時,向滴有酚酞溶液的稀鹽酸中滴加NaOH溶液,振蕩后液仍為無色,此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應。

2)乙組同學進行實驗一時,還發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)了“怪現(xiàn)象”——有氣泡產生。同學們通過討論一致認為乙組同學所用的NaOH溶液已變質,其變質的原因是_____。

(提出問題)變質的NaOH溶液中含有哪些溶質?

(作出猜想)猜想一:_____;猜想二:NaOH、Na2CO3

(查閱資料)1.CaCl2溶液顯中性。

2.稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀變化如下圖所示。

(實驗探究二)

①操作I的名稱是_____。

②滴加酚酞溶液后的現(xiàn)象為_____,證明猜想二成立。

③小丹同學用CuSO4溶液代替酚酞溶液也證明了猜想二成立,寫出此反應的化學方程式_____

(反思交流)實驗室的化學藥品應密封保存。

(微觀探析)分析圖中反應前后沒有發(fā)生變化的微粒是鈉離子和氯離子,反應的實質是_____(用離子方程式表示)。

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