【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.銅制造電線
B.用氫氣填充氣球
C.用稀有氣體作霓虹燈的填充氣
D.用氧氣急救病人
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在運(yùn)動(dòng)條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲圖是氧元素的某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是含氧元素的物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖.
(1)氧原子的質(zhì)子數(shù)為 , 甲圖所表示的粒子的符號(hào)為;
(2)寫出乙圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時(shí)產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反應(yīng):2Cu(NO3)2=2CuO+O2↑+4X↑.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.X屬于氧化物
B.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變
D.X中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:16
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】機(jī)動(dòng)車駕駛員嚴(yán)禁酒后駕車,交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測(cè)司機(jī) 是否酒后駕車,因?yàn)榫浦械木凭肿涌梢允钩燃t色的重鉻酸鉀變成綠色的硫酸鉻.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻(Cr)的化合價(jià)為( )
A.+3
B.+5
C.+6
D.+7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中秋節(jié)在桂花園中賞月,我們能嗅到桂花香。這個(gè)事實(shí)能說明 ( )
A.分子的質(zhì)量和體積都很小
B.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
C.分子間是有間隔的
D.分子是由原子構(gòu)成的
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