19.學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí),很多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生探究興趣.
(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理,理由是固體氫氧化鈉溶于水放熱.
(2)乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論,將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖:
①由圖知,B點(diǎn)表示的含義是酸堿恰好完全中和.
②B到C的過程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有Na+、H+(填離子符號(hào)).
(3)丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已變質(zhì).請(qǐng)你分析變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

分析 (1)甲同學(xué)的操作包括了氫氧化鈉固體的溶解過程和與硫酸反應(yīng)的過程,不能就說是中和反應(yīng)放熱;
(2)①根據(jù)圖象可以看出隨著硫酸的加入溫度在逐漸的上升,B點(diǎn)在溫度上是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在反應(yīng)也是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);
②分析B到C的過程的反應(yīng)實(shí)質(zhì);
(3)根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)后的物質(zhì)和硫酸反應(yīng)寫出反應(yīng)方程式.

解答 解:(1)在甲同學(xué)的操作過程中既有氫氧化鈉固體的溶解過程,也有和硫酸中和的過程,不能認(rèn)為就是中和反應(yīng)放熱.
故答案為:固體氫氧化鈉溶于水放熱;
(2)①根據(jù)圖象可以看出隨著硫酸的加入,溫度在逐漸的升高.既然是硫酸中和氫氧化鈉的反應(yīng)是放熱,在B點(diǎn)前后溫度是兩種情況,所以B點(diǎn)代表了反應(yīng)的兩種情況,故答案為:酸堿恰好完全中和;
②B到C的溶液中,是硫酸中和完氫氧化鈉后繼續(xù)加入硫酸,故答案為:Na+、H+;
(3)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)后生成的碳酸鈉和硫酸的反應(yīng),生成物為硫酸鈉、水和二氧化碳,故答案為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了結(jié)合圖象對(duì)中和反應(yīng)的更深層次的理解,難度較大,知識(shí)面廣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
(2)硫磺在氧氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
(3)水通電分解水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.如圖是初中化學(xué)常見的含鈣元素化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)畫出了如圖.
(1)請(qǐng)寫出X和Y表示的可能物質(zhì)的化學(xué)式:XCa(OH)2,YCaO.
(2)寫出轉(zhuǎn)化②的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法不可行的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACuSO4溶液稀H2SO4加入足量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾
BNa ClMgCl2加入飽和Na Cl溶液
CCu粉Fe粉用磁鐵吸出
DNa2CO3粉末NaHCO3粉末加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.通過下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是( 。
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩塑料瓶變癟CO2能與NaCl反應(yīng)
B50℃時(shí),將17gKCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫降溫至20℃時(shí)開始有晶體析出20℃時(shí),KCl的溶解度為17g
C將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一
D向某化學(xué)肥料中加入熟石灰混合、研磨沒有氨味該化學(xué)肥料一定不是氮肥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.生活離不開化學(xué),化學(xué)與我們生活息息相關(guān),用下列生活中常見物質(zhì)來完成以下各題:A.甲烷 B.生石灰C.熟石灰D.乙醇E.硝酸銨F.硝酸鉀
(1)選擇上述物質(zhì),用化學(xué)式填空:
最簡單的有機(jī)物的是CH4;屬于鹽的是NH4NO3(或KNO3);
五糧液白酒的溶質(zhì)是C2H5OH;屬于復(fù)合肥的是KNO3
(2)寫出生石灰制熟石灰的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后開車,因?yàn)橐掖挤肿拥瓤梢允钩燃t色重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻,則重鉻酸鉀(K2Cr2O7)和硫酸鉻[Cr(SO4)]3中,鉻元素的化合價(jià)依次為+6、+3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖是某化學(xué)課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的探究工業(yè)煉鐵原理及產(chǎn)物驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中所用氧化鐵的質(zhì)量為9.6g,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為40g.

(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,該反應(yīng)是吸(選填“吸”或“放”)熱反應(yīng).
(2)B裝置的作用是除去一氧化碳中混有的二氧化碳,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(3)從實(shí)驗(yàn)安全的角度考慮D瓶中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸.
(3)F裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳、處理尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用化學(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al;(2)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
(3)碘酒中的溶劑C2H5OH;(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是( 。
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅色,所以能使無色酚酞溶液變紅色的溶液一定是堿性溶液
C.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象一定是燃燒
D.稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

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