【題目】對比用高錳酸鉀制氧氣與分離液態(tài)空氣制氧氣，下列說法正確的是

A. 從原料易得性看，前者易得，后者不易得

B. 從操作簡便性看：前者操作繁瑣，后者操作簡便

C. 從變化的本質(zhì)看：前者是化學(xué)變化，后者是物理變化

D. 從消耗的能源看：前者要消耗能量，后者不要消耗能量

【答案】C

【解析】

A、從原料易得性看，前者高錳酸鉀不易得，后者空氣易得，故不符合題意；

B、從操作簡便性看：前者操作簡便，后者操作繁瑣，故不符合題意；

C、從變化的本質(zhì)看：前者生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣是化學(xué)變化，后者沒有新物質(zhì)生成是物理變化，故符合題意；

D、從消耗的能源看：前者要消耗能量，后者也要消耗能量，故不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。下列選項(xiàng)中，不利于生 態(tài)環(huán)境保護(hù)的是

A.保護(hù)綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明B.分類處理垃圾，回收利用資源

C.騎行共享單車，倡導(dǎo)綠色出行D.隨意焚燒落葉，保持環(huán)境衛(wèi)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是 (　　)

A.不吃霉變食物B.人體缺鈣易引起甲狀腺腫大

C.用“地溝油”烹調(diào)食物D.食用添加色素的玉米饅頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)加入足量水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的是�?/span> ）

A.葡萄糖B.氯化鈉C.花生油D.小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取3mL的液體，然后加熱，需要的儀器有

①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥鐵架臺（帶鐵圈） ⑦石棉網(wǎng)⑧滴管⑨量筒

A. ①③④⑦⑨B. ①③④⑧⑨C. ②④⑥⑧⑨D. ④⑤⑥⑦⑧⑨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 (　　)

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不完全正確的是 ( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學(xué)常見的8種物質(zhì)，它們有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

（1）推斷物質(zhì)的化學(xué)式：A；D；G。
（2）寫出下列變化的化學(xué)符號表達(dá)式：
①B→F；該反應(yīng)的基本類型；
②C→B+H。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小軍生病了，醫(yī)生給他輸5%的葡萄糖（C6H12O6）溶液進(jìn)行治療，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量是_________

（2）葡萄糖分子中碳原子、氫原子的個數(shù)比是________

（3）配制5%的葡萄糖溶液200克，需葡萄糖_________克。

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