【題目】如圖所示圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A.向氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B.濃硫酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間
C.向含有硫酸和硫酸銅的溶液中逐滴滴加NaOH溶液
D.電解水
【答案】C
【解析】
A、向氫氧化鈉溶液中加水堿性變?nèi),但是不?huì)變成酸性,pH不會(huì)小于7,圖像與變化不符,錯(cuò)誤;
B、濃硫酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間,因?yàn)闈饬蛩峋哂形,濃硫酸?huì)被稀釋,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小不會(huì)增大,圖像與變化不符,錯(cuò)誤;
C、向含有硫酸和硫酸銅的溶液中逐滴滴加NaOH溶液會(huì)發(fā)生反應(yīng);
和 剛開始硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)沒有沉淀生成,當(dāng)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)完之后,氫氧化鈉開始和硫酸銅反應(yīng)開始生成沉淀,反應(yīng)結(jié)束之后,沉淀質(zhì)量不變出現(xiàn)一條水平線,選項(xiàng)符合題意,正確;
D、電解水生成的氫氣和氧氣體積比為2:1,質(zhì)量比不是2:1,圖像錯(cuò)誤;
故選:C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。
(1)尿素[CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。(精確到0.1%)
(2)生產(chǎn)甲醇(CH3OH)
①“捕捉”CO2:在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液,所得溶液中溶質(zhì)是_____________,溶劑是____________。
②用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖.請(qǐng)回答:
①t1℃時(shí),溶解度相等的兩種物質(zhì)是________.
②B的飽和溶液中混有少量的物質(zhì)A,要除去A得到較純的B物質(zhì),可采用的結(jié)晶方法是________.
③如圖2所示,在大燒杯中加入一定量的硝酸銨固體后,甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________,乙試管內(nèi)的溶液為________溶液(填“飽和”或“不飽和”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計(jì)合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你按照以上四個(gè)步驟,完成加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。根據(jù)下圖回答問題:
請(qǐng)寫出儀器名稱:a___ b___ c___
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┘訜崧人徕浐投趸i固體混合物制取氧氣。
(收集資料) 氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色固體。二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑,混合加熱后可以產(chǎn)生氧氣。
(設(shè)計(jì)方案)發(fā)生裝置選用____________(填序號(hào),下同),收集裝置選用_____________。該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。如果實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取氧氣,則該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))能夠保證實(shí)驗(yàn)成功并收集到一瓶比較純凈的氧氣,有許多實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)需要注意。請(qǐng)任寫兩點(diǎn)。_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)。在常溫下A是無色無味氣體,它可以由一種紫黑色固體B加熱分解制得,C在A中燃燒生成無色有刺激性氣味的氣體D,D能造成大氣污染。E在A中燃燒發(fā)出白光,并生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F。G在A中燃燒會(huì)火星四射。
(1)根據(jù)以上現(xiàn)象,寫出這幾種物質(zhì)的名稱:B.________,D.________,E.________,G.________。
(2)寫出G在A中燃燒的文字表達(dá)式:__________。
(3)做C在A中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中要留一層水,其作用是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,對(duì)此同學(xué)們展開了探究,
(提出問題)二氧化碳與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)?
(查閱資料)①已知碳酸氫鈉溶液不與二氧化碳反應(yīng)。
②常溫下,氫氧化鈉、碳酸鈉在乙醇中的溶解性如下。
溶劑 | 乙醇 | |
溶質(zhì) | 氫氧化鈉 | 碳酸鈉 |
溶解性 | 易溶 | 難溶 |
(方案設(shè)計(jì))小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行探究。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)溶液配制。C中飽和溶液:將一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體加入到一定體積的乙醇中,用玻璃棒不斷攪拌,使其成為飽和氫氧化鈉的乙醇溶液。玻璃棒的作用是____。判斷C中飽和溶液形成的現(xiàn)象是____。
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),按圖所示裝置加入藥品后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。B裝置的作用是____,C中觀察到的現(xiàn)象是____。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(3)由此小明得出二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(反思交流)
(4)小剛同學(xué)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)還不足以證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近期,央視對(duì)在網(wǎng)絡(luò)上流傳著的謠言—塑料做成“大米”進(jìn)行辟謠。 資料表明:將大米和“塑料大米”分別在蒸發(fā)皿中加熱,大米變黃、變焦、有米香味,而“塑料大米”加熱后變成粘稠的液體。
(1)塑料的回收再利用意義重大。下列屬于回收標(biāo)志的是____________(填標(biāo)號(hào))。
(2)焚燒回收的保鮮膜,生成的 CO2 可用來生產(chǎn)化工產(chǎn)品乙酸(CH3COOH),轉(zhuǎn)化的微觀過程如圖所示。該反應(yīng)過程中,保持不變的微粒是______________(填“分子”或“原子”),反應(yīng)物 CO2與產(chǎn)物CH3COOH的分子個(gè)數(shù)比為______________。
(3)閩籍科學(xué)家張俐娜發(fā)明了一種“神奇溶劑”。該“神奇溶劑”是由氫氧化鈉、尿素和水的質(zhì)量比按 7:12:81 配制而成。
①利用該“神奇溶劑”溶解農(nóng)業(yè)廢棄物生產(chǎn)的新型纖維素膜,在土壤中能完全降解。利用此膜替代普通塑料,可緩解的環(huán)境問題是____________________________(寫一點(diǎn))。
②“神奇溶劑”是一種溶液,其溶質(zhì)有________________________________________。
③某次生產(chǎn)需用到100kg“神奇溶劑”,是用氫氧化鈉溶液和尿素來配制,所用的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________________(列出計(jì)算式即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)講生銹的鐵釘分別放入稀鹽酸和稀硫酸中加熱,發(fā)現(xiàn)稀鹽酸除鐵銹后溶液變?yōu)辄S色,而稀硫酸除鐵銹后溶液仍為無色。這激發(fā)了他們的探究興趣,請(qǐng)你共同完成。
寫出稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:_______________________。
[提出問題]為什么氯化鐵溶液呈黃色而硫酸鐵溶液無色?
[查閱資料]的水溶液呈黃色,遇酸會(huì)褪色。
[猜想與假設(shè)]根據(jù)查閱資料,同學(xué)們一致認(rèn)為硫酸鐵溶液含有,溶液應(yīng)該是黃色,其呈現(xiàn)無色的原因可能是____________。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
[現(xiàn)象與結(jié)論](1)②中是_________溶液,則猜想正確。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn),對(duì)比②④中的溶液顏色,同學(xué)們認(rèn)為氯化鐵溶液為黃色,可能是___________。
(3)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明氯化鐵溶液呈黃色的原因。實(shí)驗(yàn)方案:取試管①中的溶液,_______________
(請(qǐng)描述必要的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有32g某種鐵的氧化物,用足量的CO將其完全反應(yīng),將生成的氣體通過足量澄清石灰水,得到沉淀50g,則這種鐵的氧化物可能是 ( )
A.FeO
B.Fe3O4
C.FeO與Fe3O4的混合物
D.Fe2O3與Fe3O4的混合物
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