【題目】探究學習小組在制作“葉脈書簽”時,需要將樹葉放在質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸,如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過程:
(1)圖1中儀器a的名稱是 ,寫出該儀器的另一種用途 ;
(2)操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在 里,并置于托盤天平 盤(填“左”或“右”)進行稱量;
(3)操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時還用到 (填寫儀器名稱),某同學在讀取量筒讀數(shù)時的視線如圖2所示,若其他操作正確,則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù) (填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(4)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量水沖洗,再涂上 .
(5)制作“葉脈書簽”結(jié)束后,劉強同學想繼續(xù)測定廢液的酸堿度,下列用品不需要的是 (填寫字母標號)
a.玻璃棒 b.pH試紙 c.酚酞試液 d.白瓷板(或玻璃片)
【答案】(1)燒杯,作反應(yīng)容器;(2)玻璃器皿,左;(3)膠頭滴管,偏。4)硼酸溶液.(5)c.
【解析】
試題分析:(1)由圖示可知,儀器a是燒杯,該儀器還可用作反應(yīng)容器;
(2)氫氧化鈉是有腐蝕性的藥品且有潮解性,所以在操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿里。稱量時應(yīng)將藥品放在托盤天平左盤進行稱量;
(3)操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時應(yīng)先倒后滴;所以還要用到膠頭滴管。圖示中的同學在讀取量筒讀數(shù)時仰視,量取的水偏多;若其他操作正確,則會造成所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小.
(4)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液.
(5)測定廢液的酸堿度需要用PH試紙,使用方法:取一小塊試紙在表面皿或玻璃片上,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測液點滴于試紙的中部,觀察變化穩(wěn)定后的顏色,與標準比色卡對比,讀出溶液的PH值,判斷溶液的性質(zhì)。所以用不到酚酞試液.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是造福人類的科學。
(1)能源化學——使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料;剂习、天然氣和________;
(2)農(nóng)業(yè)化學——化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于________(選填“氮”“磷”或“鉀”)肥;
(3)醫(yī)藥化學——我國藥學家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎。由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過程中主要發(fā)生了________(選填“物理”或“化學”)變化;
(4)“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛。如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是________(填序號,下同),屬于有機合成材料的是________;掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成:
【知識回憶】
從圖一中觀察到的現(xiàn)象及所得到結(jié)論正確的是____________。
A.實驗中燒杯里的熱水只起提高溫度的作用
B.水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C.實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低
D.實驗說明可燃物燃燒時,溫度必須達到著火點或與氧氣接觸
由此可知可燃物燃燒的必備條件是_____________________________________________;
【交流討論】
⑴改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是______________________________。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并________后才能對試管加熱。
⑵將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是_________;
【綜合應(yīng)用】
⑴“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,此時可以用___________滅火,原理是____________________________。
⑵學習化學的目的并不在于要成為化學家,重要的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學的角度看,下列做法中不正確的是________。
A.家用電器著火,應(yīng)先切斷電源再用泡沫滅火器滅火
B.油鍋著火,應(yīng)迅速向鍋中摻水,降低溫度使其熄滅
C.大樓里著火時,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子逃出火災(zāi)區(qū)
D.室內(nèi)起火時,應(yīng)打開門窗,避免吸入濃煙
E.森林失火,向逆風方向奔跑逃離火災(zāi)區(qū)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求寫化學方程式或化學式:
(1)毒品大麻的化學式為C21H30O2 , 常在空氣中焚燒銷毀。寫出在空氣中焚燒大麻生成二氧化碳和水的化學方程式:________。
(2)黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,古代生產(chǎn)黑火藥是把木炭、硫粉、硝酸鉀(KNO3)按一定比例混合制成的,黑火藥爆炸時產(chǎn)生硫化鉀、氮氣和二氧化碳。試寫出黑火藥爆炸的化學方程式:________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學習小組以含有Ca2+,Mg2+,Cl﹣離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2,流程如圖1:
請回答下列問題:
(1)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、______.
(2)以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式___________________________.
(3)操作Ⅱ酸化時應(yīng)選擇的酸是________(填寫化學式).
(4)上述反應(yīng)中未涉及的基本反應(yīng)類型是_____(填寫字母標號)
a.復分解反應(yīng) b.置換反應(yīng) c.化合反應(yīng) d.分解反應(yīng)
(5)回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應(yīng),生成CH4和O2,該反應(yīng)的化學方程式為____________________________,紫外線照射時,在不同催化劑(①、②、③)的作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖2所示,在第10小時時CH4產(chǎn)量最高是_____(填寫“①”、“②”、或“③”).
(6)已知T℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:
上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復分解反應(yīng)的化學方程式為_________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學生量取液體,仰視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學實際倒出的液體體積為( )
A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.無法確定
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】粗鹽提純實驗中,搭建蒸發(fā)裝置時,下列操作中應(yīng)首先進行的是( )
A. 放置酒精燈 B. 固定鐵圈位置
C. 點燃酒精燈 D. 將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上
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