【題目】空氣是重要的自然資源。

(1)人類每時(shí)每刻都離不開空氣，因?yàn)榭諝庵械难鯕饩哂械男再|(zhì)是______。

(2)下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是______。

A．空氣由空氣分子構(gòu)成 B．N2、O2等均勻地混合

C．N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)

(3)同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，下圖可表示空氣微觀模型的是______。

【答案】供給呼吸 B C

【解析】

（1）人類每時(shí)每刻都離不開空氣，因?yàn)榭諝庵械难鯕饩哂械男再|(zhì)可供給呼吸；

（2）A、空氣由空氣分子構(gòu)成錯(cuò)誤，因?yàn)榭諝馐腔旌衔?/span>，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、N2、O2等均勻地混合正確，空氣中各成分都是均勻混合的，故選項(xiàng)正確；

C、N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)錯(cuò)誤，空氣中各成分都保持各自原來(lái)的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

（3）同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，氧氣約占空氣體積的五分之一，故圖中可表示空氣微觀模型的是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法不正確的是

A. A導(dǎo)管連接供氧鋼瓶

B. A導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管

C. 該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度

D. 該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某反應(yīng)的微觀示意如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 反應(yīng)物中有單質(zhì)

B. 生成物均是氧化物

C. 如圖反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物

D. 在如圖發(fā)生的反應(yīng)中，硫原子、氧原子、氫原子都沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】表示下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中，完全正確的是( )

A. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2=2Fe2O3

B. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣：KClO3=KCl+O2↑

C. 水在直流電作用下分解：2H2O2H2↑+O2↑

D. 酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水：C2H5OH+3O22CO2↑+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除，還能將其轉(zhuǎn)化為石膏（）等產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

（1）設(shè)備1中，通過噴淋水脫去煙氣中的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）設(shè)備2中，加入的目的是將轉(zhuǎn)化為 。

（3）設(shè)備3中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)1 (如圖)中，木炭在氧氣中燃燒時(shí)，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。

(2)實(shí)驗(yàn)1 (如圖)中，若驗(yàn)證生成物，應(yīng)加入某種試劑，其原理為______(用化學(xué)方程式表示)。

(3)實(shí)驗(yàn)2(如圖)中，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______。

(4)實(shí)驗(yàn)2(如圖)中，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水的作用是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH：b＞d

B. 所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%

C. 向b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色

D. d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)和數(shù)字表示：

(1)鉀元素_____； (2)由4個(gè)磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_____；

(3)標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)_____； (4)氫氧化鈉溶液中的陰離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。

（1）請(qǐng)從微觀角度回答下列問題。

①?gòu)腘a、K原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖1,圖2)推知。金屬Na、K化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是___________.

②從CO和CO2的分子模型（如圖3、圖4）推知，一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________.由此可見，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。

（2）圖5是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖，從中可以獲得有關(guān)化學(xué)變化的信息：________。

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