【題目】能供給呼吸的氣體是
A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.稀有氣體 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)按圖I所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),紅磷在瓶中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是____ ____;發(fā)生反應(yīng)的文字或符 號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____ _。若止水夾未夾緊,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_________________(填“偏小”、“偏大”或“不變”,下同);若圖Ⅰ中集氣瓶口漏氣,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_____________。
(2)按圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明____ ____。
②按圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)時(shí)的操作步驟如下:
a、讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)
b、撤去酒精燈,待試管冷卻到室溫后松開(kāi)彈簧夾.
c、將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于15mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.d、點(diǎn)燃酒精燈.e、檢查裝置的氣密性.
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____ ____ (填序號(hào))。
③當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后,移開(kāi)酒精燈并打開(kāi)彈簧夾,注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為_(kāi)_____________mL刻度處才停止。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有7種物質(zhì):①Ca(OH)2 ②Na2CO3 ③CaO ④KNO3 ⑤CaCO3 ⑥NaOH ⑦NaNO2
(1)俗稱為純堿的是 ;(2)用做補(bǔ)鈣劑的是 ;(3)可用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液的是 ;(4)有毒的物質(zhì) ;(5)可用作復(fù)合肥料的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化。下圖是甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的微觀示意圖,
(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。 ;
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(或化學(xué)方程式): ;
(3)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著全球能源使用量的增長(zhǎng),化石能源將日益枯竭。開(kāi)發(fā)和利用新能源變得更為迫切,下列能源屬于新能源的是( )
①太陽(yáng)能 ②煤 ③風(fēng)能 ④天然氣 ⑤地?zé)?/span>
A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是( )
A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲在實(shí)驗(yàn)室配置100 g 16%的氯化鈉溶液進(jìn)行選種,下列做法正確的是
A.計(jì)算:需要16 g氯化鈉,100 g水
B.稱量:用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉
C.量。河50 mL量筒量取所需的水
D.溶解:將稱得的氯化鈉倒入量筒溶解
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