一氧化碳和二氧化碳只有一字之差．
①二者就像孿生兄弟，這是因為
 
（填字母），
A．它們都有毒                 B．它們由同種分子構(gòu)成
C．它們都能溶于水             D．它們由同種元素組成
②二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)，原因是：
 
．
考點：一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的物理性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的物理性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：①根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)式及兩氣體的性質(zhì)，可判斷兩物質(zhì)的分子構(gòu)成不同而組成元素相同，兩氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)不同；
②一氧化碳和二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)不同．
解答：解：①A、CO2無毒．CO能與血液中血紅蛋白結(jié)合而表現(xiàn)出毒性．故A錯誤；
B、一氧化碳的化學(xué)式為CO，二氧化碳化學(xué)式為CO2，兩氣體都是由C、O兩種元素組成，但兩氣體的分子構(gòu)成不同．故B錯誤；
C、CO2能溶于水，CO不溶于水．故C錯誤；
D、兩氣體都是由C、O兩種元素組成．故D正確；
②二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)，原因是：兩氣體的分子構(gòu)成不同．
故答案為：①D；
②兩氣體的分子構(gòu)成不同．
點評：對比一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的性質(zhì)是本題的考點，正確且熟練掌握兩氣體的性質(zhì)是解答本題的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，某A原子的原子質(zhì)量為5.885×10-26kg．且A原子的中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多一個．
（1）A原子的相對原子質(zhì)量是多少？
（2）A原子的核電荷數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列符號所表示涵義：
（1）H表示
 
，
 
．
（2）2S2-“前2”表示
 
，“后2”表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室配制溶液時，常涉及以下過程：①稱量、量取 ②過濾 ③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥 ④計算 ⑤溶解．甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液，從中選擇正確的操作順序是
 
（用以上序號填空）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2009年9月7日濰坊市政府與中國海洋石油總公司舉行石油化工、鹽化工一體化工程啟動儀式．石油化工生產(chǎn)中，可通過反應(yīng)制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有機物．請回答：
（1）天然氣（主要成分是甲烷）可做環(huán)保汽車的燃料，它完全燃燒的化學(xué)方程式是
 
．可燃物要燃燒必須具備的條件是
 
．
（2）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是光合作用和海水吸收等，海水中的水與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請寫出下列名稱的符號或分子式：
兩個硝酸根離子
 
；苛性鈉
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

①量筒   ②試管   ③酒精燈  ④滴管
用上述儀器的序號填空：常用來加熱物質(zhì)的儀器是
 
，用來量取一定量液體的儀器是
 
，用來取少量液體的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

和兩種粒子形成的化合物的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“摩爾”的說法正確的是（　　）
A、摩爾是一個物理量
B、摩爾是表示物質(zhì)的量
C、摩爾是物質(zhì)的量的單位
D、摩爾是表示物質(zhì)數(shù)量的單位

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