【題目】地殼中含量最多的金屬元素是( )
A.Fe
B.Al
C.Si
D.O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識.
(1)從微觀角度.如圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個數(shù) (填“有”或“沒有”)增減.
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 .
(2)從反應(yīng)類型角度.一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例.
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是(填一種物質(zhì)化學(xué)式).
②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是 .
③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和(填化學(xué)式).
(3)從能量變化角度.借用如圖2裝置分別進(jìn)行下列實驗,認(rèn)識物質(zhì)變化中的能量變化.
①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是 .
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是(填標(biāo)號).
a.氯化鈉 b.硝酸銨 c.濃硫酸 d.氫氧化鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液,實驗操作如下:
(1)①稱量氯化鈉固體的質(zhì)量(如圖所示):所選砝碼的質(zhì)量為g;
②量取水的體積:用量筒取mL水(ρ水=1g/cm3)
③溶解;
④裝瓶、貼標(biāo)簽:標(biāo)簽上應(yīng)填寫的內(nèi)容是 .
(2)經(jīng)檢測所配置的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是 .
a.所用的砝碼有缺損
b.稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
c.量取水時,俯視讀數(shù)
d.末端調(diào)節(jié)天平平衡,指針向右偏時開始稱量氯化鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是以赤鐵礦為原料煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是;反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型;反應(yīng)④的現(xiàn)象為 .
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: .
(3)寫出反應(yīng)③中生成無色氣體G的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅棗中含有豐富的VC和糖類,常食能增強(qiáng)人體的免疫力,有補(bǔ)血養(yǎng)氣安神等良好功效,紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖1所示.某化學(xué)興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣,設(shè)計實驗進(jìn)行探究.
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3 .
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
(1)【實驗探究】甲同學(xué)的方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體于試管中,滴 | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有 , |
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是 .
(2)他設(shè)計如圖2實驗方案繼續(xù)驗證.
a步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是;
b②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有 .
c③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
乙同學(xué)對濾渣B又進(jìn)行探究.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并將氣體通入澄清石灰水 | 固體逐漸消失、有氣泡產(chǎn)生、 | 固體中一定含有CaCO3和Fe2O3 . |
【反思與評價】甲、乙兩同學(xué)經(jīng)過討論后,完善實驗方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.汽油易揮發(fā)
B.高梁能釀酒
C.鐵熔點為1535℃
D.鋁導(dǎo)電性好
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用正確的是( )
A.
金屬鐵具有延展性用于制作鐵鍋
B.
寶石中由于含有某些金屬原子,才更加絢麗
C.
鈦合金與人體有很好的“相容性”,做人造骨
D.
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,畫家用石墨制成的墨汁來繪畫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“ ”和“ ”分別表示氮原子和氫原子,如圖是氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓和催化劑條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖.請回答下列問題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整:
(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是;
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年1月6日10時,朝鮮進(jìn)行氫彈試驗,并宣布獲得成功.制氫彈材料需要?dú)浜弯囋兀鐖D是鋰元素的部分信息,下列說法錯誤的是( )
A.鋰原子和氫原子均易失去電子
B.鋰元素和氫元素均為金屬元素
C.鋰原子的核外有3個電子
D.鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941
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